TOPIK II Writing: Q54 Concluding with a Call to Action

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Keywords
해결 방안 / 노력 / 촉구 / 결론
Lesson #
S
Done
Section
TOPIK II Prep
✅
TL;DR
  • In TOPIK II Writing Q54, the conclusion should not only summarize the problem but also point readers toward realistic action.
  • Strong calls to action use formal verbs such as 노력해야 한다, 마련해야 한다, 촉구된다, and 참여해야 한다.
  • Avoid emotional slogans; write a calm, policy-aware ending that connects directly to your causes and solutions.
🎧
🎧 Helper Note
Read the Korean model sentences aloud, especially endings like -아/어야 한다, -도록 해야 한다, -는 노력이 필요하다, and -기를 기대한다. A strong Q54 conclusion should sound firm, formal, and balanced—not conversational.

🔑 The Big Picture

TOPIK II Writing Question 54 usually asks you to write a short essay of about 600–700 characters. Many learners spend most of their effort on the introduction and body paragraphs, then end with a weak sentence such as “따라서 이 문제는 중요하다.” This is grammatically possible, but it does not show advanced control.
A stronger conclusion does three things:
  1. Restates the core issue briefly
  1. Connects to a solution or responsibility
  1. Ends with a clear call to action
A call to action is not a slogan. In TOPIK writing, it should sound like a formal recommendation, social proposal, or practical direction.
Weak ending:
  • 이 문제는 심각하므로 빨리 해결해야 한다.
Stronger ending:
  • 따라서 정부, 학교, 개인이 각자의 역할을 인식하고 지속적인 개선 노력을 기울여야 한다.
The stronger version is better because it names responsible actors and uses formal, topic-appropriate language.

🧩 Core Concepts / Patterns

1. Basic call-to-action endings

Use these when you want a clear, direct conclusion.
  • -아/어야 한다: must / should
    • 사회 구성원 모두가 문제 해결에 관심을 가져야 한다.
  • -도록 해야 한다: should make sure that
    • 청소년들이 안전하게 인터넷을 이용할 수 있도록 해야 한다.
  • -는 노력이 필요하다: effort is needed
    • 일회성 대책보다 지속적인 교육과 제도 개선 노력이 필요하다.

2. Policy-focused endings

Use these when the topic involves government, schools, companies, or public systems.
  • 대책을 마련해야 한다
    • 정부는 현실적인 지원 대책을 마련해야 한다.
  • 제도를 개선해야 한다
    • 관련 제도를 개선하여 피해를 줄여야 한다.
  • 환경을 조성해야 한다
    • 누구나 참여할 수 있는 사회적 환경을 조성해야 한다.

3. Community-focused endings

Use these when the solution depends on shared responsibility.
  • 함께 노력해야 한다
    • 개인과 사회가 함께 노력해야 근본적인 변화가 가능하다.
  • 인식을 개선해야 한다
    • 무엇보다 문제에 대한 사회적 인식을 개선해야 한다.
  • 참여를 확대해야 한다
    • 시민들의 적극적인 참여를 확대해야 한다.

4. Softer academic endings

Use these to sound mature and less forceful.
  • -는 것이 바람직하다
    • 장기적인 관점에서 해결책을 마련하는 것이 바람직하다.
  • -기를 기대한다
    • 이러한 노력을 통해 더 건강한 사회가 만들어지기를 기대한다.
  • -는 방향으로 나아가야 한다
    • 경제 성장과 환경 보호가 조화를 이루는 방향으로 나아가야 한다.

✅ Exam Strategy

Step 1. Identify the final message

Before writing the conclusion, ask:
  • What problem did I discuss?
  • What solution did I suggest?
  • Who should act?
  • What change should happen?
For example, if the essay topic is 청소년의 스마트폰 사용, your final message might be:
  • Schools and families should teach healthy usage habits.
  • Teenagers should learn self-control.
  • Society should create safer digital environments.

Step 2. Choose one action verb

Pick one strong formal action:
  • 마련하다: prepare a measure
  • 개선하다: improve
  • 확대하다: expand
  • 강화하다: strengthen
  • 조성하다: create an environment
  • 촉구하다: urge
  • 참여하다: participate
  • 노력하다: make an effort

Step 3. Keep the conclusion proportional

A Q54 conclusion is usually short. Two or three sentences are enough.
Useful structure:
  1. 요약 sentence: issue + importance
  1. action sentence: actor + solution
  1. final sentence: expected result or broader value
Example:
결국 이 문제는 개인의 선택만으로 해결되기 어렵다. 정부와 지역 사회는 실질적인 지원 정책을 마련하고, 개인도 생활 속에서 변화에 참여해야 한다. 이러한 노력이 지속될 때 더 건강하고 안정적인 사회를 만들 수 있을 것이다.

✍️ Model Answer

Topic: 현대 사회에서 환경 보호를 위해 개인과 정부가 해야 할 일
최근 환경 문제가 심각해지면서 개인과 정부의 역할이 더욱 중요해지고 있다. 환경 오염은 특정 지역만의 문제가 아니라 모든 사람의 생활과 건강에 영향을 미치는 문제이기 때문이다. 개인은 일회용품 사용을 줄이고 대중교통을 이용하는 등 생활 속에서 실천할 수 있는 행동을 해야 한다. 또한 정부는 친환경 산업을 지원하고 기업의 환경 책임을 강화하는 제도를 마련해야 한다. 결국 환경 보호는 한쪽의 노력만으로 해결될 수 없다. 개인의 작은 실천과 정부의 체계적인 정책이 함께 이루어질 때 지속 가능한 사회로 나아갈 수 있을 것이다.

Why this model scores well

  • Task fulfillment: It answers both parts of the topic: individual action and government action.
  • Coherence/cohesion: It uses logical connectors such as 또한, 결국, and 함께 이루어질 때.
  • Grammar control: It uses accurate formal structures: -아/어야 한다, -는 등, -을 때.
  • Lexical range: It includes topic vocabulary: 환경 오염, 친환경 산업, 환경 책임, 지속 가능한 사회.
  • Style/register: It maintains formal written Korean and avoids casual expressions.

⚠️ Pitfalls

Pitfall 1. Ending with only “important”

Weak:
  • 그래서 환경 보호는 중요하다.
Better:
  • 따라서 개인과 정부가 함께 책임을 나누고 지속적인 실천과 정책 개선을 이어 가야 한다.

Pitfall 2. Using emotional slogans

Weak:
  • 우리 모두 당장 행동하자!
Better:
  • 사회 구성원 모두가 문제의 심각성을 인식하고 실천에 참여해야 한다.

Pitfall 3. Introducing a new body idea in the conclusion

Avoid adding a completely new cause or example at the end. The conclusion should complete your argument, not start a new paragraph.
Weak:
  • 그리고 외국의 사례를 보면 독일은 재활용을 잘한다.
Better:
  • 앞에서 살펴본 것처럼 제도적 지원과 개인의 실천이 함께 이루어져야 효과적인 해결이 가능하다.

Pitfall 4. Making the call to action too vague

Weak:
  • 좋은 사회를 만들어야 한다.
Better:
  • 정부는 실효성 있는 정책을 마련하고 시민들은 생활 속 실천을 지속해야 한다.
📝
Practice Hub: 50 Questions
Complete all five sets. Focus on making each conclusion formal, specific, and connected to a practical action.

Set 1 — Choose the strongest concluding sentence

Choose the best sentence for a TOPIK II Q54 conclusion.
  1. Topic: 저출산 문제
      2. A. 그러니까 아이를 많이 낳아야 한다.
      B. 따라서 정부와 기업은 육아 부담을 줄일 수 있는 현실적인 지원 제도를 마련해야 한다.
      C. 저출산은 정말 큰일이다.
      D. 나는 아이들이 귀엽다고 생각한다.
  1. Topic: 청소년 스마트폰 중독
      2. A. 스마트폰은 재미있지만 위험하다.
      B. 학생들은 스마트폰을 절대 쓰면 안 된다.
      C. 학교와 가정은 올바른 사용 습관을 기를 수 있도록 지속적인 교육을 실시해야 한다.
      D. 요즘 학생들은 스마트폰을 좋아한다.
  1. Topic: 고령화 사회
      2. A. 노인은 많아지고 있다.
      B. 모두가 늙기 때문에 괜찮다.
      C. 고령화 문제를 해결하기 위해 노인 일자리와 돌봄 제도를 체계적으로 확대해야 한다.
      D. 젊은 사람들은 바쁘다.
  1. Topic: 환경 보호
      2. A. 환경은 소중하다.
      B. 개인의 실천과 정부의 정책이 함께 이루어질 때 지속 가능한 사회를 만들 수 있을 것이다.
      C. 쓰레기를 버리지 말자!
      D. 환경 문제는 TV에서도 많이 나온다.
  1. Topic: 사교육 증가
      2. A. 학생들이 너무 힘들다.
      B. 사교육은 나쁘다.
      C. 공교육의 질을 높이고 입시 부담을 줄이는 방향으로 제도를 개선해야 한다.
      D. 학원은 곳곳에 있다.
  1. Topic: 지역 소멸
      2. A. 지방은 조용하다.
      B. 지역이 사라지면 안 된다.
      C. 정부는 지역 일자리와 생활 기반 시설을 확충하여 청년들이 머물 수 있는 환경을 조성해야 한다.
      D. 서울은 사람이 많다.
  1. Topic: 온라인 개인정보 보호
      2. A. 비밀번호를 잘 만들어야 한다.
      B. 개인정보는 아주 중요하다.
      C. 기업은 보안 책임을 강화하고 이용자도 개인정보 관리에 더 적극적으로 참여해야 한다.
      D. 인터넷은 편리하다.
  1. Topic: 일과 삶의 균형
      2. A. 퇴근 후에는 쉬고 싶다.
      B. 기업 문화와 노동 제도를 개선하여 개인의 삶과 업무가 조화를 이루도록 해야 한다.
      C. 회사는 힘들다.
      D. 일을 하지 않으면 돈을 벌 수 없다.
  1. Topic: 음식물 쓰레기
      2. A. 음식은 남기면 안 된다.
      B. 음식물 쓰레기는 냄새가 난다.
      C. 가정과 음식점 모두가 소비 습관을 개선하고 감량 실천에 참여해야 한다.
      D. 한국 음식은 맛있다.
  1. Topic: 다문화 사회
      2. A. 외국인이 많아졌다.
      B. 다문화 사회에 대한 이해 교육을 강화하여 서로 존중하는 사회 분위기를 만들어야 한다.
      C. 외국 문화를 배우면 재미있다.
      D. 사람마다 생각이 다르다.
Answers — Set 1
  1. B — Names actors and proposes realistic support.
  1. C — Uses school/family responsibility and education.
  1. C — Connects the issue to concrete policies.
  1. B — Balances individual and government action.
  1. C — Uses formal policy language and a clear direction.
  1. C — Gives specific measures and a desired environment.
  1. C — Balances company and user responsibility.
  1. B — Uses formal phrasing: 조화를 이루도록 해야 한다.
  1. C — Calls both households and restaurants to act.
  1. B — Uses education and social atmosphere, both suitable for Q54.

Set 2 — Fill in the formal action verb

Fill in the blank with the best verb: 마련해야 한다 / 개선해야 한다 / 확대해야 한다 / 강화해야 한다 / 조성해야 한다 / 기울여야 한다 / 촉구된다 / 참여해야 한다 / 나아가야 한다 / 기대한다
  1. 정부는 청년들이 안정적으로 생활할 수 있는 주거 지원 정책을 __.
  1. 학교는 학생들이 자유롭게 의견을 나눌 수 있는 분위기를 __.
  1. 기업은 소비자의 개인정보를 보호하기 위한 보안 체계를 __.
  1. 시민들은 환경 보호를 위한 생활 속 실천에 적극적으로 __.
  1. 사회 전체가 장애인에 대한 편견을 줄이기 위해 지속적인 노력을 __.
  1. 공교육의 신뢰를 회복하기 위해 평가 방식과 교육 환경을 __.
  1. 지역 격차를 줄이기 위해 교통과 의료 서비스를 __.
  1. 이러한 제도 변화가 더 공정한 사회를 만드는 계기가 되기를 __.
  1. 개인의 편리함과 사회적 책임이 조화를 이루는 방향으로 __.
  1. 정부와 기업의 책임 있는 대응이 더욱 강하게 __.
Answers — Set 2
  1. 마련해야 한다
  1. 조성해야 한다
  1. 강화해야 한다
  1. 참여해야 한다
  1. 기울여야 한다
  1. 개선해야 한다
  1. 확대해야 한다
  1. 기대한다
  1. 나아가야 한다
  1. 촉구된다

Set 3 — Revise weak conclusions

Rewrite each weak sentence into a stronger TOPIK-style call to action.
  1. 이 문제는 중요하니까 잘해야 한다.
  1. 정부가 뭔가 해야 한다.
  1. 사람들이 관심을 가지면 좋겠다.
  1. 청소년들은 스마트폰을 쓰지 말아야 한다.
  1. 환경 문제는 심각하니 모두 조심하자.
  1. 노인 문제가 점점 커지고 있다.
  1. 사교육은 너무 많아서 줄여야 한다.
  1. 지역이 없어지면 안 된다.
  1. 개인정보는 중요하니까 조심해야 한다.
  1. 다문화 사회는 좋은 사회가 되어야 한다.
Sample answers — Set 3
  1. 따라서 개인과 사회가 각자의 역할을 인식하고 문제 해결을 위한 지속적인 노력을 기울여야 한다.
  1. 정부는 문제의 원인을 정확히 파악하고 실효성 있는 지원 대책을 마련해야 한다.
  1. 사회 구성원 모두가 문제의 심각성을 인식하고 해결 과정에 적극적으로 참여해야 한다.
  1. 청소년들이 스마트폰을 건강하게 사용할 수 있도록 학교와 가정의 교육이 강화되어야 한다.
  1. 환경 문제를 해결하기 위해 개인의 생활 속 실천과 정부의 제도적 지원이 함께 이루어져야 한다.
  1. 고령화 사회에 대비하기 위해 노인 복지와 일자리 정책을 체계적으로 확대해야 한다.
  1. 사교육 의존도를 낮추기 위해 공교육의 질을 높이고 입시 부담을 줄이는 제도 개선이 필요하다.
  1. 지역 소멸을 막기 위해 일자리, 교통, 의료 등 생활 기반을 확충해야 한다.
  1. 기업은 보안 체계를 강화하고 이용자는 개인정보 관리 습관을 개선해야 한다.
  1. 다문화 사회에 대한 이해 교육을 확대하여 서로 존중하는 사회적 분위기를 조성해야 한다.

Set 4 — Build a two-sentence conclusion

For each topic, write a two-sentence conclusion. Sentence 1 should summarize the issue. Sentence 2 should include a call to action.
  1. Topic: 플라스틱 사용 증가
  1. Topic: 청년 실업
  1. Topic: 노인 빈곤
  1. Topic: 인터넷 악성 댓글
  1. Topic: 대중교통 이용 활성화
  1. Topic: 학교 폭력 예방
  1. Topic: 재택근무 확대
  1. Topic: 독서율 감소
  1. Topic: 반려동물 문화
  1. Topic: 에너지 절약
Sample answers — Set 4
  1. 플라스틱 사용 증가는 환경 오염을 심화시키는 중요한 원인이다. 따라서 개인은 사용을 줄이고 정부와 기업은 친환경 대체품 개발을 확대해야 한다.
  1. 청년 실업은 개인의 문제가 아니라 사회 전체의 지속 가능성과 관련된 문제이다. 정부와 기업은 실질적인 일자리 창출과 직업 교육 지원을 강화해야 한다.
  1. 노인 빈곤은 고령화 사회에서 반드시 해결해야 할 과제이다. 안정적인 소득 지원과 노인 일자리 확대를 통해 노후 생활의 안전망을 마련해야 한다.
  1. 인터넷 악성 댓글은 개인에게 큰 상처를 주고 건강한 온라인 문화를 해친다. 이용자 교육과 플랫폼의 관리 책임을 강화하여 존중하는 소통 문화를 만들어야 한다.
  1. 대중교통 이용은 교통 혼잡과 환경 오염을 줄이는 데 도움이 된다. 정부는 편리한 교통망을 확충하고 시민들도 대중교통 이용에 적극적으로 참여해야 한다.
  1. 학교 폭력은 피해 학생의 삶에 오래 지속되는 영향을 미친다. 학교와 가정은 예방 교육과 상담 체계를 강화하여 안전한 학교 환경을 조성해야 한다.
  1. 재택근무 확대는 업무 방식의 변화를 보여 주지만 새로운 관리 문제가 생길 수 있다. 기업은 명확한 업무 기준과 소통 체계를 마련하여 효율적인 근무 환경을 만들어야 한다.
  1. 독서율 감소는 사고력과 표현력 저하로 이어질 수 있다. 학교와 지역 사회는 다양한 독서 프로그램을 확대하여 책을 가까이하는 문화를 조성해야 한다.
  1. 반려동물 문화가 확산되면서 책임 있는 돌봄의 중요성도 커지고 있다. 보호자는 생명에 대한 책임을 인식하고 사회는 올바른 반려동물 문화를 위한 교육을 강화해야 한다.
  1. 에너지 절약은 기후 변화에 대응하기 위한 기본적인 실천이다. 개인의 절약 습관과 정부의 친환경 에너지 정책이 함께 이루어져야 한다.

Set 5 — Planning and style control

Answer each prompt in Korean. Keep your wording formal and TOPIK-appropriate.
  1. Topic: 저출산. Name two responsible actors and one action each.
  1. Topic: 환경 보호. Write one conclusion sentence using 함께 이루어질 때.
  1. Topic: 사교육. Write one conclusion sentence using 제도 개선.
  1. Topic: 고령화. Write one conclusion sentence using 확대해야 한다.
  1. Topic: 개인정보 보호. Write one conclusion sentence using 강화해야 한다.
  1. Topic: 지역 소멸. Write one conclusion sentence using 환경을 조성해야 한다.
  1. Topic: 청소년 스마트폰 사용. Write one conclusion sentence using -도록 해야 한다.
  1. Topic: 다문화 사회. Write one conclusion sentence using 인식 개선.
  1. Topic: 일과 삶의 균형. Write one conclusion sentence using 조화를 이루는 방향으로.
  1. Topic: 인터넷 예절. Write one conclusion sentence using 참여해야 한다.
Sample answers — Set 5
  1. 정부는 육아 지원 정책을 마련하고 기업은 유연한 근무 제도를 확대해야 한다.
  1. 개인의 실천과 정부의 정책이 함께 이루어질 때 지속 가능한 환경 보호가 가능할 것이다.
  1. 사교육 부담을 줄이기 위해서는 공교육 강화와 입시 제도 개선이 필요하다.
  1. 고령화 사회에 대비하기 위해 노인 일자리와 돌봄 서비스를 확대해야 한다.
  1. 개인정보 피해를 줄이기 위해 기업의 보안 책임과 이용자 교육을 강화해야 한다.
  1. 지역 소멸을 막기 위해 청년들이 안정적으로 일하고 생활할 수 있는 환경을 조성해야 한다.
  1. 청소년들이 스마트폰을 스스로 조절하며 사용할 수 있도록 학교와 가정이 함께 지도해야 한다.
  1. 다문화 사회의 갈등을 줄이기 위해 차이에 대한 이해와 인식 개선이 이루어져야 한다.
  1. 기업과 사회는 업무 효율성과 개인의 삶이 조화를 이루는 방향으로 나아가야 한다.
  1. 건강한 인터넷 문화를 만들기 위해 이용자 모두가 책임 있는 소통에 참여해야 한다.

✅ Final Checklist for Your Q54 Conclusion

Before you finish your essay, check these five points:
  • Did I connect the conclusion to the body paragraphs?
  • Did I name a realistic actor, such as 정부, 학교, 기업, 가정, 개인, or 사회 구성원?
  • Did I use a formal action phrase, such as 마련해야 한다, 개선해야 한다, 강화해야 한다, or 노력을 기울여야 한다?
  • Did I avoid casual slogans like 하자, 좋겠다, or 큰일이다?
  • Did my final sentence show the expected result or direction of change?
A strong TOPIK II Q54 conclusion does not need to be long. It needs to be specific, formal, and connected to action.