TL;DR
- TOPIK II Writing Q53 rewards clear trend description: what increased/decreased, how fast, and compared with what.
- Use objective graph language such as 증가했다, 감소했다, 급격히, 서서히, 반면에, ~에 비해.
- Do not explain personal opinions; describe the data accurately and connect the main trend to a brief conclusion.
🎧 Helper Note
Read each Korean trend sentence aloud. Pay attention to rhythm in chunks: 2015년에는 / 20%였으나 / 2020년에는 / 35%로 증가했다.
🔑 The Big Picture
TOPIK II Writing Question 53 usually asks you to describe a chart, table, or graph in 200–300 characters. The goal is not creative writing. The goal is to turn visual data into a short, organized, objective paragraph.
For “up/down” trend tasks, you need four abilities:
- Identify the topic of the graph.
- Compare the starting point and ending point.
- Describe the direction: increase, decrease, rise, fall, remain stable.
- Add the degree or speed: 급격히, 크게, 꾸준히, 서서히, 조금.
A strong answer sounds like a short report:
이 그래프는 2018년부터 2022년까지 온라인 쇼핑 이용률의 변화를 보여 준다. 2018년 45%였던 이용률은 2020년에 60%로 증가했고, 2022년에는 78%까지 크게 상승했다. 특히 2020년 이후 증가 폭이 커진 것이 특징이다. 따라서 온라인 쇼핑 이용은 계속 확대되고 있음을 알 수 있다.
🧩 Core Concepts / Patterns
1. Basic trend verbs
Meaning | TOPIK-style expression | Example |
increase | 증가하다 / 늘어나다 / 상승하다 | 이용률이 35%에서 52%로 증가했다. |
decrease | 감소하다 / 줄어들다 / 하락하다 | 응답자 수가 400명에서 250명으로 감소했다. |
remain steady | 비슷한 수준을 유지하다 / 큰 변화가 없다 | 2019년과 2020년에는 비슷한 수준을 유지했다. |
reach a peak | 가장 높다 / 최고치를 기록하다 | 2022년에 68%로 가장 높았다. |
reach a low point | 가장 낮다 / 최저치를 기록하다 | 2018년에 12%로 가장 낮았다. |
2. Degree and speed adverbs
Use adverbs to show how much or how quickly the value changed.
- 급격히 / 크게 / 빠르게: sharp or large change
- 꾸준히 / 계속: steady repeated change
- 서서히 / 조금씩: slow gradual change
- 다소 / 약간: small change
Examples:
- 스마트폰 사용 시간은 2018년 이후 꾸준히 증가했다.
- 종이 신문 구독률은 2021년부터 급격히 감소했다.
- 도서관 이용자 수는 3년 동안 서서히 늘어났다.
3. Comparison patterns
Use comparison language when the graph has two categories or two time points.
- A는 증가한 반면, B는 감소했다.
- A에 비해 B가 더 크게 증가했다.
- 2018년보다 2022년에 더 높게 나타났다.
- 가장 높은 항목은 A이고, 가장 낮은 항목은 B이다.
Good sentence:
20대의 이용률은 72%로 가장 높았고, 60대 이상은 28%로 가장 낮았다.
Better trend sentence:
20대의 이용률은 2018년 55%에서 2022년 72%로 증가한 반면, 60대 이상은 20%에서 28%로 소폭 증가하는 데 그쳤다.
4. Safe paragraph structure for Q53
Use this 4-sentence structure when you are unsure:
- Graph introduction: 이 그래프는 ~을/를 보여 준다.
- Main trend: 전체적으로 ~이/가 증가/감소했다.
- Specific data: 특히 ~은/는 A에서 B로 크게/서서히 변화했다.
- Conclusion: 이를 통해 ~을/를 알 수 있다.
✅ Exam Strategy
Step 1: Read the title first
The title tells you what noun should appear in sentence 1:
- 청소년의 스마트폰 사용 시간
- 연도별 온라인 강의 수강률
- 세대별 대중교통 이용률
- 한국어 학습 목적 변화
Step 2: Select only the most important data
You do not need to mention every number. Choose:
- the highest value
- the lowest value
- the biggest increase/decrease
- a clear contrast between categories
Step 3: Keep the tone objective
Use report-style endings:
- ~을/를 보여 준다
- ~으로 나타났다
- ~을/를 알 수 있다
- ~한 것이 특징이다
Avoid opinion-heavy endings:
- 좋다고 생각한다
- 정말 놀랍다
- 나는 이것이 중요하다고 본다
Step 4: Control sentence length
One sentence should carry one job. If a sentence has too many numbers, split it.
Too crowded:
2018년에 20%였던 이용률은 2019년에 28%, 2020년에 35%, 2021년에 50%, 2022년에 61%로 계속 증가했는데 특히 2021년에 많이 증가했다.
Better:
이용률은 2018년 20%에서 2022년 61%로 꾸준히 증가했다. 특히 2020년 이후 증가 폭이 커진 것이 특징이다.
✍️ Model Answer
Prompt
다음 표는 2018년부터 2022년까지 직장인의 온라인 강의 수강률 변화를 나타낸 것이다. 표를 보고 200~300자로 쓰십시오.
연도 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
온라인 강의 수강률 | 22% | 28% | 45% | 58% | 64% |
Model answer
이 표는 2018년부터 2022년까지 직장인의 온라인 강의 수강률 변화를 보여 준다. 수강률은 2018년 22%에서 2019년 28%로 조금 증가했으나, 2020년에는 45%로 크게 상승했다. 이후에도 증가세가 이어져 2022년에는 64%로 가장 높게 나타났다. 이를 통해 직장인의 온라인 강의 이용이 점차 확대되고 있음을 알 수 있다.
Why this scores well
- Task fulfillment: It describes the table, not personal opinions.
- Coherence/cohesion: It moves from introduction → trend → key data → conclusion.
- Grammar control: It uses accurate patterns such as ~에서 ~로 증가하다, 이후에도, ~음을 알 수 있다.
- Lexical range: It varies expressions: 증가하다, 상승하다, 증가세가 이어지다, 확대되다.
- Style/register: It uses formal written Korean appropriate for TOPIK II.
⚠️ Pitfalls
Pitfall 1: Mixing up 에서 and 로
Correct:
- 30%에서 45%로 증가했다.
- 70명에서 55명으로 감소했다.
Incorrect:
- 30%로 45%에서 증가했다.
Pitfall 2: Using 급격히 for a small change
If the value changes from 31% to 34%, use 소폭, 약간, 조금.
If the value changes from 20% to 55%, use 급격히, 크게.
Pitfall 3: Adding causes that are not shown
If the graph does not mention a cause, do not invent one.
Weak:
코로나 때문에 온라인 수업이 증가했다.
Safer:
2020년 이후 온라인 수업 이용률이 크게 증가한 것으로 나타났다.
Pitfall 4: Listing numbers without interpretation
Weak:
2018년 20%, 2019년 25%, 2020년 35%, 2021년 50%, 2022년 60%이다.
Better:
2018년 20%였던 비율은 2022년 60%로 꾸준히 증가했으며, 특히 2020년 이후 증가 폭이 커졌다.
Practice Hub — 50 Questions
Use these drills to train trend language for TOPIK II Writing Q53. Write answers in complete Korean sentences whenever possible.
Set 1 — Choose the best trend expression
Choose the most natural word or phrase.
- 2018년 25%였던 이용률은 2022년 70%로 크게 (증가했다 / 감소했다).
- 방문객 수는 5,000명에서 2,800명으로 (늘어났다 / 줄어들었다).
- 2020년부터 2022년까지 비율이 거의 같으므로 “비슷한 수준을 (유지했다 / 기록했다)”가 알맞다.
- 12%에서 14%로 바뀐 경우에는 “(소폭 / 급격히) 증가했다”가 자연스럽다.
- 80%에서 45%로 내려간 경우에는 “크게 (상승했다 / 하락했다)”가 자연스럽다.
- 가장 높은 수치를 말할 때는 “최고치를 (기록했다 / 감소했다)”라고 한다.
- 그래프 전체의 방향이 계속 위로 가면 “꾸준히 (증가했다 / 감소했다)”라고 할 수 있다.
- A는 60%에서 75%로 증가했고 B는 50%에서 30%로 감소했다. “A는 증가한 (반면 / 때문에), B는 감소했다.”
- 2019년 40%에서 2020년 41%가 된 경우에는 “큰 변화가 (없었다 / 급격했다)”가 자연스럽다.
- 2022년에 15%로 가장 낮으면 “최저치를 (기록했다 / 확대했다)”라고 쓴다.
Answers — Set 1
- 증가했다 — 25%에서 70%로 올라갔다.
- 줄어들었다 — 5,000명에서 2,800명으로 내려갔다.
- 유지했다 — 비슷한 수준을 유지하다 is the fixed expression.
- 소폭 — 2%p change is small.
- 하락했다 — 80%에서 45%로 내려갔다.
- 기록했다 — 최고치를 기록하다 is natural report language.
- 증가했다 — the direction is upward.
- 반면 — it contrasts two opposite trends.
- 없었다 — 1%p difference is very small.
- 기록했다 — 최저치를 기록하다 is the correct collocation.
Set 2 — Complete the sentence
Fill in the blank with a natural TOPIK-style expression.
- 2018년 30%였던 응답률은 2022년 55% 증가했다.
- 종이책 구매율은 60%에서 38% 감소했다.
- 온라인 결제 이용률은 2019년 이후 계속 증가____ 보였다.
- 2021년의 이용률은 68%로 가장 높____ 나타났다.
- 20대는 증가한 반면, 50대는 감소____.
- 2018년과 2019년에는 큰 변화가 없고 비슷한 수준____ 유지했다.
- 이용자 수는 1,000명에서 1,800명으로 크게 늘____.
- 2020년 이후 증가 폭____ 커진 것이 특징이다.
- 이를 통해 모바일 서비스 이용이 확대되고 있____ 알 수 있다.
- 5년 동안 참여율은 서서히 증가하는 추세____ 보였다.
Answers — Set 2
- 로 — 30%에서 55%로 증가했다.
- 로 — 60%에서 38%로 감소했다.
- 세를 — 증가세를 보였다.
- 게 — 가장 높게 나타났다.
- 했다 — 감소했다.
- 을 — 비슷한 수준을 유지했다.
- 어났다 — 늘어났다.
- 이 — 증가 폭이 커졌다.
- 음을 — 확대되고 있음을 알 수 있다.
- 를 — 증가하는 추세를 보였다.
Set 3 — Turn data into one sentence
Write one Korean sentence using the given data.
- 카페 이용률: 2018년 35% → 2022년 62%; direction: increase.
- 버스 이용자 수: 2020년 12만 명 → 2022년 9만 명; direction: decrease.
- 온라인 쇼핑 비율: 2019년 40% → 2020년 65%; speed: sharp increase.
- 도서관 방문율: 2018년 31% → 2022년 33%; change: almost no change.
- A 서비스: 45% → 70%; B 서비스: 60% → 42%; contrast.
- 2022 values: 20대 78%, 30대 65%, 60대 이상 25%; highest/lowest.
- 한국어 학습 목적 “취업”: 18% → 41%; degree: large increase.
- TV 시청 시간: 3.2시간 → 2.1시간; direction: decrease.
- 모바일 뱅킹 이용률: 55% → 82%; conclusion: use is expanding.
- 친환경 제품 구매율: 12% → 18% → 29% → 46%; trend: steady increase.
Sample answers — Set 3
- 카페 이용률은 2018년 35%에서 2022년 62%로 증가했다.
- 버스 이용자 수는 2020년 12만 명에서 2022년 9만 명으로 감소했다.
- 온라인 쇼핑 비율은 2019년 40%에서 2020년 65%로 급격히 증가했다.
- 도서관 방문율은 2018년 31%에서 2022년 33%로 큰 변화 없이 비슷한 수준을 유지했다.
- A 서비스 이용률은 45%에서 70%로 증가한 반면, B 서비스 이용률은 60%에서 42%로 감소했다.
- 2022년에는 20대가 78%로 가장 높았고, 60대 이상은 25%로 가장 낮았다.
- 한국어 학습 목적 중 취업은 18%에서 41%로 크게 증가했다.
- TV 시청 시간은 3.2시간에서 2.1시간으로 감소했다.
- 모바일 뱅킹 이용률은 55%에서 82%로 증가하여 이용이 확대되고 있음을 알 수 있다.
- 친환경 제품 구매율은 12%에서 46%로 꾸준히 증가하는 추세를 보였다.
Set 4 — Choose the better Q53 sentence
Choose A or B. Then explain why.
- A: 이용률은 20%에서 50%로 증가했다. / B: 이용률은 20%로 50%에서 증가했다.
- A: 2% 증가했으므로 급격히 증가했다. / B: 2% 증가했으므로 소폭 증가했다.
- A: 이 그래프는 연도별 이용률 변화를 보여 준다. / B: 나는 이 그래프가 재미있다고 생각한다.
- A: 2020년 이후 증가 폭이 커졌다. / B: 2020년 이후 아마 사람들이 바빠서 증가했다.
- A: A는 증가한 반면 B는 감소했다. / B: A는 증가했기 때문에 B는 감소했다.
- A: 2022년에 75%로 가장 높게 나타났다. / B: 2022년에 75%로 제일 좋았다.
- A: 큰 변화 없이 비슷한 수준을 유지했다. / B: 변화가 없어서 나쁘다.
- A: 2018년 10%에서 2022년 40%로 크게 증가했다. / B: 2018년 10%, 2019년 18%, 2020년 25%, 2021년 33%, 2022년 40%이다.
- A: 이를 통해 온라인 이용이 확대되고 있음을 알 수 있다. / B: 그래서 모두 온라인을 써야 한다.
- A: 방문객 수는 3만 명에서 2만 명으로 감소했다. / B: 방문객 수는 3만 명에서 2만 명으로 상승했다.
Answers — Set 4
- A — correct pattern: A에서 B로 증가하다.
- B — 2% is a small increase.
- A — objective graph introduction.
- A — safe because it describes the graph without inventing causes.
- A — 반면 shows contrast; 때문에 wrongly implies causation.
- A — 가장 높게 나타났다 is formal and objective.
- A — objective description, not evaluation.
- A — summarizes the trend instead of only listing numbers.
- A — appropriate Q53 conclusion.
- A — 3만 명 to 2만 명 is a decrease, not a rise.
Set 5 — Build short Q53 responses
For each prompt, write a 3–4 sentence answer. Include an introduction, main trend, key data, and conclusion.
- 연도별 한국어 온라인 수업 수강률: 2018년 18%, 2019년 24%, 2020년 47%, 2021년 59%, 2022년 66%.
- 세대별 모바일 결제 이용률: 20대 82%, 30대 76%, 40대 58%, 50대 39%, 60대 이상 21%.
- 종이 신문 구독률 변화: 2018년 46%, 2019년 40%, 2020년 34%, 2021년 25%, 2022년 18%.
- 운동 방법 변화: 헬스장 이용 55%→42%, 집에서 운동 20%→48%, 야외 운동 25%→30%.
- 외국인의 한국어 학습 목적 변화: 취업 22%→44%, 여행 38%→25%, 취미 40%→31%.
- 직장인의 재택근무 경험률: 2018년 8%, 2019년 10%, 2020년 37%, 2021년 49%, 2022년 46%.
- 대중교통 만족도: 2018년 62점, 2019년 65점, 2020년 64점, 2021년 70점, 2022년 78점.
- 연령대별 도서관 이용률: 10대 63%, 20대 48%, 30대 34%, 40대 29%, 50대 이상 18%.
- 배달 음식 주문 빈도: 주 1회 이하 50%→32%, 주 2–3회 35%→45%, 주 4회 이상 15%→23%.
- 친환경 제품 구매 경험률: 2018년 21%, 2019년 27%, 2020년 35%, 2021년 44%, 2022년 57%.
Sample answers — Set 5
- 이 표는 2018년부터 2022년까지 한국어 온라인 수업 수강률 변화를 보여 준다. 수강률은 2018년 18%에서 2022년 66%로 꾸준히 증가했다. 특히 2020년에 47%로 크게 상승한 것이 특징이다. 이를 통해 온라인 한국어 수업 이용이 확대되고 있음을 알 수 있다.
- 이 자료는 세대별 모바일 결제 이용률을 보여 준다. 20대가 82%로 가장 높았고, 30대도 76%로 높게 나타났다. 반면 60대 이상은 21%로 가장 낮았다. 이를 통해 나이가 낮을수록 모바일 결제 이용률이 높은 경향을 알 수 있다.
- 이 그래프는 2018년부터 2022년까지 종이 신문 구독률 변화를 나타낸다. 구독률은 2018년 46%에서 2022년 18%로 꾸준히 감소했다. 특히 2020년 이후 감소세가 뚜렷하게 나타났다. 이를 통해 종이 신문 이용이 줄어들고 있음을 알 수 있다.
- 이 자료는 운동 방법의 변화를 보여 준다. 헬스장 이용은 55%에서 42%로 감소한 반면, 집에서 운동하는 비율은 20%에서 48%로 크게 증가했다. 야외 운동도 25%에서 30%로 소폭 증가했다. 따라서 운동 장소가 실내 시설 중심에서 집 중심으로 변화하고 있음을 알 수 있다.
- 이 표는 외국인의 한국어 학습 목적 변화를 보여 준다. 취업 목적은 22%에서 44%로 크게 증가한 반면, 여행 목적은 38%에서 25%로 감소했다. 취미 목적도 40%에서 31%로 줄어들었다. 이를 통해 한국어 학습에서 실용적 목적의 비중이 커지고 있음을 알 수 있다.
- 이 그래프는 직장인의 재택근무 경험률 변화를 나타낸다. 경험률은 2018년 8%와 2019년 10%로 낮았으나, 2020년에 37%로 급격히 증가했다. 2021년에는 49%로 가장 높았고 2022년에는 46%로 소폭 감소했다. 이를 통해 재택근무 경험이 2020년 이후 크게 늘었음을 알 수 있다.
- 이 표는 대중교통 만족도 변화를 보여 준다. 만족도는 2018년 62점에서 2022년 78점으로 전반적으로 상승했다. 2020년에 64점으로 잠시 비슷한 수준을 보였지만 이후 다시 증가했다. 따라서 대중교통 만족도가 점차 높아지고 있음을 알 수 있다.
- 이 자료는 연령대별 도서관 이용률을 나타낸다. 10대가 63%로 가장 높았고, 20대는 48%로 그다음이었다. 반면 50대 이상은 18%로 가장 낮게 나타났다. 이를 통해 젊은 연령층일수록 도서관 이용률이 높은 경향을 알 수 있다.
- 이 표는 배달 음식 주문 빈도의 변화를 보여 준다. 주 1회 이하 주문은 50%에서 32%로 감소한 반면, 주 2–3회 주문은 35%에서 45%로 증가했다. 주 4회 이상 주문도 15%에서 23%로 늘어났다. 따라서 배달 음식을 더 자주 주문하는 사람이 증가했음을 알 수 있다.
- 이 그래프는 2018년부터 2022년까지 친환경 제품 구매 경험률 변화를 보여 준다. 구매 경험률은 2018년 21%에서 2022년 57%로 꾸준히 증가했다. 특히 2020년 이후 증가 폭이 비교적 크게 나타났다. 이를 통해 친환경 제품에 대한 소비자의 관심이 높아지고 있음을 알 수 있다.
✅ Final Checklist
Before you submit a Q53 answer, check:
- Did I introduce what the graph/table shows?
- Did I use 에서 → 로/으로 correctly?
- Did I describe increase/decrease with accurate strength?
- Did I compare the highest, lowest, or most important contrast?
- Did I avoid unsupported causes and personal opinions?
- Did I finish with a report-style conclusion such as ~음을 알 수 있다?