TL;DR
- TOPIK I sentence-ordering questions ask you to arrange four short Korean sentences into the most natural paragraph.
- Find the sentence that introduces the topic first, then connect the rest with time words, reference words, connectors, and cause-result logic.
- Do not translate every sentence slowly first; solve by checking the flow: topic → detail/action → result → final thought.
🎧 Helper Note: After each question, read the ordered four sentences aloud. A correct order should sound like one smooth mini-story, not four separate facts.
🔑 The Big Picture
TOPIK I reading often includes questions where four Korean sentences are mixed up. The grammar and vocabulary are usually basic, but the logic between sentences is important.
A natural Korean paragraph often follows one of these patterns:
- time order: 아침에 → 점심에 → 저녁에
- cause and result: reason → 그래서 + result
- place introduction → 그곳/거기
- object/person introduction → 그/그것/그 사람
- problem → response → result
- experience → feeling/conclusion
Example:
- 저는 어제 친구를 만났습니다.
- 우리는 같이 점심을 먹었습니다.
- 그리고 영화를 봤습니다.
- 정말 즐거운 하루였습니다.
This works because the flow is clear: meeting → lunch → movie → final feeling.
🧩 Core Concepts / Patterns
1) Find the sentence that can stand first
The first sentence usually introduces the topic, person, place, time, or situation.
Good first sentences:
- 저는 어제 도서관에 갔습니다.
- 우리 동네에 새 카페가 생겼습니다.
- 오늘은 친구 생일입니다.
- 다음 주에 한국어 시험이 있습니다.
Sentences that usually cannot stand first:
- 그래서 집에 있었습니다.
- 그리고 커피를 마셨습니다.
- 그곳은 조용했습니다.
- 하지만 표가 없었습니다.
- 그 후에 친구를 만났습니다.
These depend on information from an earlier sentence.
2) Use connector words as road signs
Clue | Meaning | Ordering rule |
그리고 | and / then | adds an action or detail after something related |
그래서 | so / therefore | comes after a reason or problem |
하지만 / 그런데 | but / however | comes after an expectation or situation it contrasts with |
그 후 / 다음에 | after that / next | comes after an earlier action |
마지막으로 | finally | usually appears near the end |
3) Match reference words to earlier nouns
A sentence with 그곳, 거기, 그것, 그 사람, or 그 음식 usually needs a previous sentence.
Example:
- 저는 어제 박물관에 갔습니다.
- 그곳에는 그림이 많았습니다.
그곳 refers to 박물관, so the museum must be introduced first.
4) Check time order
Many TOPIK I passages describe a day, trip, routine, or simple process.
Common time clues:
- 아침에 → 점심에 → 오후에 → 저녁에 → 밤에
- 먼저 → 그리고/다음에 → 그 후에 → 마지막으로
- 어제 → 오늘 → 내일
- 집에서 나왔습니다 → 버스를 탔습니다 → 도착했습니다
5) Put cause before result
If a sentence starts with 그래서, ask: “What caused this?”
- 비가 많이 왔습니다.
- 그래서 집에 있었습니다.
The rain must come before staying home.
✅ Exam Strategy
Step 1: Eliminate impossible first sentences
Do not choose a first sentence that depends on earlier context:
- 그래서
- 그리고
- 하지만 / 그런데
- 그 후에
- 그곳 / 거기
- 그것 / 그 사람
Step 2: Find sentence pairs
Look for two sentences that must stay together:
- place introduced → 그곳/거기
- object introduced → 그것/그 물건
- reason/problem → 그래서 result
- expectation → 하지만 contrast
- first action → 그 후/다음 action
Step 3: Choose the ending
A final sentence often gives:
- feeling: 정말 즐거웠습니다.
- result: 그래서 기분이 좋았습니다.
- future plan: 다음에도 가고 싶습니다.
- conclusion: 아주 편리합니다.
Step 4: Read the complete paragraph
Before choosing the answer, read the full order once. Check:
- Does every reference word have a clear noun before it?
- Does 그래서 have a reason before it?
- Does time move forward naturally?
- Does the final sentence feel like an ending?
⚠️ Pitfalls
Pitfall 1: Starting with 그래서
그래서 means “so,” so it needs a reason first.
- Wrong: 그래서 집에 있었습니다.
- Better: 비가 많이 왔습니다. 그래서 집에 있었습니다.
Pitfall 2: Starting with 그곳 or 그것
그곳 and 그것 point back to something already mentioned.
- Wrong: 그곳은 사람이 많았습니다.
- Better: 어제 시장에 갔습니다. 그곳은 사람이 많았습니다.
Pitfall 3: Treating 그리고 as always second
그리고 adds related information, but it must still connect logically to the previous sentence.
Pitfall 4: Ignoring time words
If you see 아침, 점심, and 저녁, time order is usually the fastest solution.
Pitfall 5: Putting the final feeling too early
Sentences like 정말 즐거운 하루였습니다, 다음에도 가고 싶습니다, and 기분이 좋았습니다 usually come at the end.
Practice Hub — 50 TOPIK I Sentence-Ordering Questions
Complete all 50 questions. Choose the most natural order.
Set 1 — Finding the first sentence
- ㄱ. 그래서 저는 우산을 가지고 갔습니다. ㄴ. 오늘 아침에 비가 왔습니다. ㄷ. 학교에 도착했을 때 옷이 젖지 않았습니다. ㄹ. 저는 학교에 가야 했습니다.
① ㄴ-ㄹ-ㄱ-ㄷ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그곳은 조용하고 깨끗했습니다. ㄴ. 저는 어제 도서관에 갔습니다. ㄷ. 두 시간 동안 한국어 책을 읽었습니다. ㄹ. 다음에도 그곳에서 공부하고 싶습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 하지만 표가 없었습니다. ㄴ. 저는 친구와 영화를 보러 갔습니다. ㄷ. 그래서 우리는 카페에 갔습니다. ㄹ. 카페에서 이야기를 많이 했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄷ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 친구에게 전화했습니다. ㄴ. 오늘은 친구 생일입니다. ㄷ. 우리는 같이 저녁을 먹었습니다. ㄹ. 친구가 아주 기뻐했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ ④ ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ
- ㄱ. 그 음식은 조금 매웠습니다. ㄴ. 저는 한국 식당에 갔습니다. ㄷ. 김치찌개를 주문했습니다. ㄹ. 하지만 아주 맛있었습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄱ-ㄹ-ㄴ ④ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 그래서 병원에 갔습니다. ㄴ. 오늘 아침부터 머리가 아팠습니다. ㄷ. 의사 선생님이 약을 주셨습니다. ㄹ. 지금은 조금 괜찮습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ
- ㄱ. 그리고 사진을 많이 찍었습니다. ㄴ. 가족과 공원에 갔습니다. ㄷ. 그 후 근처 식당에서 점심을 먹었습니다. ㄹ. 정말 즐거운 하루였습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그 사람은 한국어를 잘합니다. ㄴ. 오늘 새 친구를 만났습니다. ㄷ. 친구는 일본에서 왔습니다. ㄹ. 그래서 한국어로 이야기했습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄴ-ㄷ
- ㄱ. 그래서 새 것을 샀습니다. ㄴ. 오늘 비가 많이 왔습니다. ㄷ. 제 우산이 고장 났습니다. ㄹ. 새 우산은 아주 튼튼합니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ ④ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 그곳에서 한국어 책을 샀습니다. ㄴ. 어제 친구와 서점에 갔습니다. ㄷ. 책 종류가 아주 많았습니다. ㄹ. 다음에는 소설책을 사고 싶습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄱ-ㄴ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
Answers — Set 1
- ① — rain and school obligation explain taking an umbrella.
2. ① — introduce the library before 그곳.
3. ① — movie plan comes before the ticket problem.
4. ① — friend’s birthday explains calling and dinner.
5. ① — restaurant and dish must be introduced before 그 음식.
6. ① — headache causes hospital visit.
7. ① — park trip begins the event; final feeling ends it.
8. ① — introduce the friend before 그 사람.
9. ① — rain and broken umbrella explain buying a new one.
10. ① — bookstore must be introduced before 그곳.
Set 2 — Time order
- ㄱ. 저녁에는 가족과 식사했습니다. ㄴ. 아침에 학교에 갔습니다. ㄷ. 점심에는 친구와 밥을 먹었습니다. ㄹ. 집에 와서 숙제를 했습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄹ-ㄱ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄴ-ㄷ
- ㄱ. 먼저 물을 끓입니다. ㄴ. 마지막으로 컵에 차를 따릅니다. ㄷ. 그리고 차를 넣습니다. ㄹ. 저는 따뜻한 차를 만듭니다.
① ㄹ-ㄱ-ㄷ-ㄴ ② ㄱ-ㄷ-ㄴ-ㄹ ③ ㄴ-ㄹ-ㄱ-ㄷ ④ ㄷ-ㄱ-ㄹ-ㄴ
- ㄱ. 그 후에 영화를 봤습니다. ㄴ. 친구를 만났습니다. ㄷ. 먼저 점심을 먹었습니다. ㄹ. 아주 재미있었습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄹ-ㄷ ③ ㄷ-ㄱ-ㄴ-ㄹ ④ ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ
- ㄱ. 지금은 한국어를 조금 할 수 있습니다. ㄴ. 처음에는 한글도 몰랐습니다. ㄷ. 저는 작년에 한국어를 배우기 시작했습니다. ㄹ. 매일 단어를 외웠습니다.
① ㄷ-ㄴ-ㄹ-ㄱ ② ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ③ ㄹ-ㄱ-ㄷ-ㄴ ④ ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ
- ㄱ. 버스를 탔습니다. ㄴ. 학교에 도착했습니다. ㄷ. 아침 8시에 집에서 나왔습니다. ㄹ. 그래서 수업에 늦지 않았습니다.
① ㄷ-ㄱ-ㄴ-ㄹ ② ㄱ-ㄷ-ㄹ-ㄴ ③ ㄴ-ㄹ-ㄷ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄴ-ㄷ
- ㄱ. 손을 씻습니다. ㄴ. 밥을 먹습니다. ㄷ. 먼저 음식을 준비합니다. ㄹ. 식사가 끝나면 설거지를 합니다.
① ㄷ-ㄱ-ㄴ-ㄹ ② ㄱ-ㄷ-ㄹ-ㄴ ③ ㄴ-ㄹ-ㄱ-ㄷ ④ ㄹ-ㄴ-ㄷ-ㄱ
- ㄱ. 표를 샀습니다. ㄴ. 기차역에 갔습니다. ㄷ. 기차를 탔습니다. ㄹ. 부산에 도착했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄹ-ㄷ ③ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ ④ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 다음에 양말을 신습니다. ㄴ. 먼저 바지를 입습니다. ㄷ. 마지막으로 신발을 신습니다. ㄹ. 저는 아침에 옷을 입습니다.
① ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ ② ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ③ ㄱ-ㄷ-ㄹ-ㄴ ④ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ
- ㄱ. 오후에는 친구를 만났습니다. ㄴ. 오전에는 집을 청소했습니다. ㄷ. 밤에는 일찍 잤습니다. ㄹ. 저녁에는 부모님께 전화했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄹ-ㄷ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ ④ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 사진을 찍었습니다. ㄴ. 산에 올라갔습니다. ㄷ. 아침에 친구들과 만났습니다. ㄹ. 내려와서 식당에 갔습니다.
① ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ② ㄴ-ㄱ-ㄹ-ㄷ ③ ㄱ-ㄷ-ㄴ-ㄹ ④ ㄹ-ㄱ-ㄴ-ㄷ
Answers — Set 2
- ① — morning, lunch, homework after coming home, evening meal.
2. ① — introduce making tea, then first/and/finally.
3. ① — meet friend, first lunch, after that movie, final feeling.
4. ① — started last year, beginning state, study habit, current result.
5. ① — leave home, take bus, arrive, result.
6. ① — prepare food, wash hands, eat, wash dishes.
7. ① — station, ticket, train, arrival.
8. ① — introduce getting dressed, then first/next/finally.
9. ① — morning, afternoon, evening, night.
10. ① — meet friends, climb mountain, photos, come down and eat.
Set 3 — Reference words
- ㄱ. 그곳은 커피가 맛있습니다. ㄴ. 우리 학교 앞에 새 카페가 생겼습니다. ㄷ. 저는 어제 그 카페에 갔습니다. ㄹ. 다음에도 친구와 가고 싶습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그 사람은 아주 친절했습니다. ㄴ. 저는 길을 몰랐습니다. ㄷ. 그래서 한 아저씨에게 물어봤습니다. ㄹ. 아저씨가 역까지 같이 가 주었습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄹ-ㄱ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄱ-ㄴ-ㄷ ④ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ
- ㄱ. 그것은 제 생일 선물이었습니다. ㄴ. 어제 언니가 가방을 주었습니다. ㄷ. 가방은 작지만 예뻤습니다. ㄹ. 저는 그 선물이 정말 마음에 들었습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그 책은 그림이 많았습니다. ㄴ. 저는 도서관에서 책을 빌렸습니다. ㄷ. 그래서 읽기가 쉬웠습니다. ㄹ. 하루 만에 다 읽었습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그곳에서 운동화를 샀습니다. ㄴ. 백화점 3층에 신발 매장이 있습니다. ㄷ. 운동화가 편해서 매일 신고 있습니다. ㄹ. 가격도 비싸지 않았습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄹ-ㄷ ② ㄱ-ㄴ-ㄹ-ㄷ ③ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 그 영화는 조금 슬펐습니다. ㄴ. 주말에 친구와 영화를 봤습니다. ㄷ. 하지만 이야기가 재미있었습니다. ㄹ. 그래서 친구에게 추천했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ ④ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 그분은 한국어 선생님입니다. ㄴ. 오늘 새 선생님을 만났습니다. ㄷ. 선생님은 발음을 천천히 가르쳐 주셨습니다. ㄹ. 그래서 수업을 잘 이해했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그것을 먹고 기분이 좋아졌습니다. ㄴ. 어머니가 따뜻한 차를 주셨습니다. ㄷ. 저는 감기에 걸려서 몸이 안 좋았습니다. ㄹ. 어머니께 감사했습니다.
① ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 그곳에서는 운동도 할 수 있습니다. ㄴ. 우리 동네에 큰 공원이 있습니다. ㄷ. 주말에는 사람들이 많이 옵니다. ㄹ. 저도 가족과 자주 갑니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄹ-ㄷ ③ ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그 음식은 맵지 않았습니다. ㄴ. 외국인 친구가 한국 음식을 먹고 싶어 했습니다. ㄷ. 그래서 불고기를 주문했습니다. ㄹ. 친구가 아주 맛있게 먹었습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄷ-ㄴ
Answers — Set 3
- ① — introduce the café before 그곳.
2. ① — ask a man, he helps, then evaluation of that person.
3. ① — introduce the bag before 그것/그 선물.
4. ① — introduce the borrowed book before 그 책.
5. ① — introduce the shoe section before 그곳.
6. ① — introduce the movie before 그 영화.
7. ① — introduce the teacher before 그분.
8. ① — sickness, tea, drinking it, gratitude.
9. ① — introduce the park before 그곳.
10. ① — friend wants Korean food, order bulgogi, describe it, friend likes it.
Set 4 — Cause, contrast, and result
- ㄱ. 그래서 집에서 영화를 봤습니다. ㄴ. 주말에 친구와 등산을 가려고 했습니다. ㄷ. 하지만 비가 많이 왔습니다. ㄹ. 등산은 다음 주에 가기로 했습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 가까운 식당에 갔습니다. ㄴ. 그런데 집에 먹을 음식이 없었습니다. ㄷ. 저는 저녁을 먹고 싶었습니다. ㄹ. 그 식당 음식은 맛있었습니다.
① ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄴ-ㄷ-ㄹ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄴ-ㄷ
- ㄱ. 하지만 너무 어려웠습니다. ㄴ. 저는 한국어 책을 샀습니다. ㄷ. 그래서 선생님께 질문했습니다. ㄹ. 선생님이 쉽게 설명해 주셨습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 우체국에 갔습니다. ㄴ. 친구에게 선물을 보내고 싶었습니다. ㄷ. 우체국에서 상자를 샀습니다. ㄹ. 선물을 잘 보냈습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 새 컴퓨터를 샀습니다. ㄴ. 제 컴퓨터가 자주 멈췄습니다. ㄷ. 하지만 새 컴퓨터는 조금 비쌌습니다. ㄹ. 그래도 아주 빠르고 좋습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ③ ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 물을 많이 마셨습니다. ㄴ. 운동을 한 시간 했습니다. ㄷ. 땀이 많이 났습니다. ㄹ. 몸은 피곤했지만 기분은 좋았습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ ④ ㄷ-ㄱ-ㄹ-ㄴ
- ㄱ. 하지만 자리가 없었습니다. ㄴ. 그래서 조금 기다렸습니다. ㄷ. 유명한 식당에 갔습니다. ㄹ. 20분 후에 들어갈 수 있었습니다.
① ㄷ-ㄱ-ㄴ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄴ-ㄹ-ㄷ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 많이 연습했습니다. ㄴ. 다음 주에 한국어 말하기 시험이 있습니다. ㄷ. 처음에는 발음이 어려웠습니다. ㄹ. 지금은 조금 자신이 있습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 하지만 길이 막혔습니다. ㄴ. 저는 약속 시간보다 일찍 나갔습니다. ㄷ. 그래서 약속에 조금 늦었습니다. ㄹ. 친구에게 미안하다고 말했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄷ-ㄴ-ㄹ ③ ㄹ-ㄴ-ㄱ-ㄷ ④ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ
- ㄱ. 그래서 밖에 나가지 않았습니다. ㄴ. 오늘은 날씨가 아주 추웠습니다. ㄷ. 집에서 따뜻한 차를 마셨습니다. ㄹ. 조용하고 편한 하루였습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
Answers — Set 4
- ① — hiking plan, rain contrast, result, postponed plan.
2. ① — wanted dinner, no food at home, restaurant, food was good.
3. ① — bought book, difficulty, asked teacher, explanation.
4. ① — wanted to send gift, post office, box, sent gift.
5. ① — computer problem, purchase, price contrast, positive result.
6. ① — exercise, sweat, water, final feeling.
7. ① — restaurant, no seats, waited, entered later.
8. ① — speaking test, difficult pronunciation, practice, confidence.
9. ① — left early, traffic contrast, late result, apology.
10. ① — cold weather, stayed inside, drank tea, final evaluation.
Set 5 — TOPIK-style mixed drill
- ㄱ. 그래서 지금은 매일 조금씩 읽습니다. ㄴ. 처음에는 한국어 신문이 어려웠습니다. ㄷ. 하지만 짧은 기사는 이해할 수 있었습니다. ㄹ. 읽기 실력이 좋아지고 있습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ ④ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그리고 사진을 많이 찍었습니다. ㄴ. 가족과 제주도에 갔습니다. ㄷ. 바다가 정말 아름다웠습니다. ㄹ. 잊을 수 없는 여행이었습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄱ-ㄹ-ㄴ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 새 버스를 기다렸습니다. ㄴ. 버스가 갑자기 고장 났습니다. ㄷ. 저는 버스를 타고 회사에 가고 있었습니다. ㄹ. 회사에 조금 늦게 도착했습니다.
① ㄷ-ㄴ-ㄱ-ㄹ ② ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ ④ ㄱ-ㄴ-ㄹ-ㄷ
- ㄱ. 마지막으로 이름을 씁니다. ㄴ. 먼저 종이를 받습니다. ㄷ. 그리고 문제를 잘 읽습니다. ㄹ. 답을 모두 쓴 후에 확인합니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄹ-ㄱ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄱ-ㄷ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 집에 일찍 돌아왔습니다. ㄴ. 친구와 공원에서 축구를 했습니다. ㄷ. 그런데 갑자기 비가 왔습니다. ㄹ. 옷이 조금 젖었습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 한국 친구와 자주 이야기했습니다. ㄴ. 저는 한국어 말하기를 잘하고 싶었습니다. ㄷ. 처음에는 실수를 많이 했습니다. ㄹ. 지금은 말하기가 조금 편해졌습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄱ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄹ-ㄷ-ㄴ-ㄱ ④ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 하지만 표가 매진되었습니다. ㄴ. 저는 토요일 콘서트에 가고 싶었습니다. ㄷ. 그래서 일요일 표를 샀습니다. ㄹ. 일요일 공연도 재미있을 것 같습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄷ-ㄴ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 안내 데스크에 갔습니다. ㄴ. 저는 백화점에서 지갑을 잃어버렸습니다. ㄷ. 직원이 제 지갑을 찾아 주었습니다. ㄹ. 정말 다행이라고 생각했습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그 후에 선생님께 질문했습니다. ㄴ. 숙제를 하다가 모르는 문법이 있었습니다. ㄷ. 선생님이 예문을 써 주셨습니다. ㄹ. 그래서 잘 이해할 수 있었습니다.
① ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ ② ㄱ-ㄴ-ㄹ-ㄷ ③ ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱ ④ ㄹ-ㄷ-ㄱ-ㄴ
- ㄱ. 그래서 저는 한국 여행을 준비하고 있습니다. ㄴ. 저는 한국 문화를 좋아합니다. ㄷ. 한국 음식과 음악도 좋아합니다. ㄹ. 내년에는 서울에 가고 싶습니다.
① ㄴ-ㄷ-ㄹ-ㄱ ② ㄱ-ㄴ-ㄷ-ㄹ ③ ㄷ-ㄹ-ㄱ-ㄴ ④ ㄹ-ㄱ-ㄷ-ㄴ
Answers — Set 5
- ① — difficult at first, short articles understandable, daily reading, improvement.
2. ① — Jeju trip, beautiful sea, photos, final evaluation.
3. ① — riding bus, bus broke, waited for a new bus, arrived late.
4. ① — first receive paper, read questions, check answers, finally write name.
5. ① — soccer in park, sudden rain, returned home, clothes got wet.
6. ① — speaking goal, early mistakes, frequent conversation, improvement.
7. ① — wanted Saturday concert, tickets sold out, bought Sunday ticket, expectation.
8. ① — lost wallet, information desk, staff found it, relief.
9. ① — unknown grammar, asked teacher, examples, understanding.
10. ① — likes Korean culture, food/music detail, wants to go to Seoul, prepares trip.
✅ Final Check
- First sentences usually introduce a person, place, time, object, or situation.
- Sentences with 그래서, 그곳, 그것, 그 후, and 하지만 usually need earlier context.
- Put time expressions in natural order.
- Match cause before result and contrast before 하지만/그런데.
- Read the finished order aloud; it should sound like one clear paragraph.