TOPIK I Listening: (Where are they?)

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S
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TOPIK I Prep
✅
TL;DR
  • In TOPIK I “Where are they?” listening items, choose the place from situation clues, not from one repeated word.
  • Listen for objects, services, staff roles, and typical actions: ordering, borrowing, paying, checking in, asking directions.
  • The best answer is the place where the whole conversation naturally happens.
🎧
🎧 Audio Practice
Use each track for listening or TTS practice.
1) First pass: listen without pausing and choose the place.
2) Second pass: confirm by catching place clues such as 주세요, 예약, 표, 진료, 빌리다, 계산, 몇 층.
3) Optional dictation/shadowing: repeat the line that reveals the location.

🔑 The Big Picture

TOPIK I listening often asks where two speakers are. The Korean prompt may be:
두 사람은 어디에 있습니까?
The answer is usually not stated directly. You infer the place from what the speakers are doing.
For example:
  • 김밥 두 줄 주세요. → restaurant/snack shop
  • 이 책을 빌리고 싶어요. → library
  • 표 두 장 주세요. → ticket office / theater / station
  • 어디가 아프세요? → hospital/clinic

🧩 Core Concepts / Patterns

1. Listen for “place-action pairs”

Common TOPIK I pairings:
  • 식당 / 카페: 주문하다, 마시다, 메뉴, 계산하다
  • 도서관: 책을 빌리다, 반납하다, 조용히 하다
  • 병원 / 약국: 아프다, 약, 진료, 처방전
  • 학교 / 교실: 수업, 숙제, 선생님, 시험
  • 가게 / 시장: 사다, 얼마예요, 할인, 계산
  • 역 / 버스 정류장: 표, 몇 번 버스, 출발, 도착
  • 우체국: 편지, 소포, 우표, 보내다
  • 공항 / 호텔: 여권, 예약, 체크인, 방

2. Do not choose from one word only

If a speaker says “학교 앞 식당,” the place may be restaurant, not school. Use the action.

3. Identify the speaker roles

Roles often reveal the location:
  • 손님 / 직원 → store, restaurant, hotel, bank
  • 학생 / 선생님 → school/classroom
  • 의사 / 환자 → hospital
  • 사서 / 학생 → library

4. Check what is being requested

주세요, 빌릴 수 있어요?, 예약했어요, 어디가 아프세요?, 몇 장 드릴까요? all point to different places.

✅ Exam Strategy

Step 1: Ignore answer choices first

Predict the place from the dialogue before reading choices.

Step 2: Ask “What service is happening?”

Buying? borrowing? eating? taking a bus? seeing a doctor? checking into a hotel?

Step 3: Choose the broad place

TOPIK I answers are usually simple: 식당, 도서관, 병원, 가게, 학교, 우체국, 역, 은행, 호텔.

Step 4: Eliminate “topic-only” traps

A conversation about a book can happen at home, school, or a library. Choose library only if they borrow/return/search for books there.

⚠️ Pitfalls

  • Keyword trap: hearing 커피 does not always mean café if someone says they bought coffee at a convenience store.
  • Nearby-place trap: 학교 앞 is a location clue, but the real place may be a restaurant or store.
  • Object-only trap: a 책 can appear in class, home, or library; the action decides.
  • Role confusion: 선생님 can be mentioned outside school, so listen for current action.
  • Too-specific guessing: if the dialogue only says medicine and prescription, choose pharmacy/hospital based on whether they receive treatment or buy medicine.
🧪

Practice Hub: TOPIK I Listening “Where Are They?” Drill

How to use this set
  • Listen once and choose the place.
  • Listen again and write the clue word that proves the answer.
  • Open the answer toggle after each set to check the location clue.

Audio Scripts + Questions

Exercise 1: Basic place clues

Track 1
A: 김밥 두 줄하고 라면 하나 주세요.
B: 네, 여기서 드실 거예요?
A: 네, 여기서 먹을게요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 식당 ② 도서관 ③ 병원 ④ 은행
Track 2
A: 이 책을 빌리고 싶어요.
B: 학생증이 있어요?
A: 네, 여기 있습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 우체국 ② 도서관 ③ 시장 ④ 약국
Track 3
A: 어디가 아프세요?
B: 목이 아프고 열이 있어요.
A: 입을 벌려 보세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 병원 ② 호텔 ③ 학교 ④ 카페
Track 4
A: 이 바지 얼마예요?
B: 삼만 원이에요. 오늘은 할인해서 이만 오천 원입니다.
A: 그럼 이걸로 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 가게 ② 공원 ③ 교실 ④ 역
Track 5
A: 소포를 보내고 싶어요.
B: 어디로 보내실 거예요?
A: 부산으로 보낼 거예요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 우체국 ② 식당 ③ 극장 ④ 병원
Track 6
A: 서울역까지 가는 표 두 장 주세요.
B: 오늘 오후 표로 드릴까요?
A: 네, 세 시 표 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 역 ② 약국 ③ 미용실 ④ 도서관
Track 7
A: 예약한 김민수입니다.
B: 네, 신분증을 보여 주세요. 방은 502호입니다.
A: 감사합니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 호텔 ② 학교 ③ 시장 ④ 은행
Track 8
A: 감기약 주세요.
B: 처방전이 있으세요?
A: 아니요, 그냥 살 수 있는 약으로 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 약국 ② 교실 ③ 공항 ④ 식당
Track 9
A: 통장에 돈을 넣고 싶어요.
B: 입금하실 금액이 얼마입니까?
A: 십만 원입니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 은행 ② 카페 ③ 병원 ④ 서점
Track 10
A: 다음 시간에는 받아쓰기 시험이 있습니다.
B: 선생님, 몇 과까지 공부하면 돼요?
A: 5과까지 공부하세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 교실 ② 우체국 ③ 호텔 ④ 시장
Answers
  1. ① — 김밥, 라면, 여기서 먹다 → 식당.
  1. ② — 책을 빌리다, 학생증 → 도서관.
  1. ① — 아픈 증상과 진찰 표현 → 병원.
  1. ① — 바지 가격과 할인 → 가게.
  1. ① — 소포를 보내다 → 우체국.
  1. ① — 표, 서울역, 세 시 표 → 역.
  1. ① — 예약, 신분증, 방 번호 → 호텔.
  1. ① — 감기약, 처방전 → 약국.
  1. ① — 통장, 입금 → 은행.
  1. ① — 선생님, 시험, 공부 범위 → 교실.

Exercise 2: Service situations

Track 11
A: 커피 한 잔하고 케이크 하나 주세요.
B: 드시고 가세요?
A: 아니요, 가지고 갈게요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 카페 ② 병원 ③ 은행 ④ 도서관
Track 12
A: 머리를 조금만 잘라 주세요.
B: 앞머리도 자를까요?
A: 네, 조금만 잘라 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 미용실 ② 우체국 ③ 학교 ④ 지하철역
Track 13
A: 여권을 보여 주세요.
B: 여기 있습니다.
A: 어느 나라에 가십니까?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 공항 ② 식당 ③ 약국 ④ 서점
Track 14
A: 이 영화 표 아직 있어요?
B: 네, 7시 표가 있습니다.
A: 두 장 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 영화관 ② 병원 ③ 은행 ④ 교실
Track 15
A: 이 문제를 어떻게 풀어요?
B: 먼저 동사를 보세요.
A: 아, 이제 알겠어요, 선생님.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 교실 ② 호텔 ③ 카페 ④ 약국
Track 16
A: 이 사과는 얼마예요?
B: 한 봉지에 오천 원이에요.
A: 두 봉지 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 시장 ② 병원 ③ 도서관 ④ 공항
Track 17
A: 예약한 책이 도착했나요?
B: 네, 여기 있습니다. 이번 주까지 빌릴 수 있습니다.
A: 감사합니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 도서관 ② 식당 ③ 은행 ④ 미용실
Track 18
A: 이 버스가 한국대학교에 가요?
B: 아니요, 12번 버스를 타세요.
A: 12번은 어디에서 타요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 버스 정류장 ② 약국 ③ 호텔 ④ 영화관
Track 19
A: 여기에서 운동화를 신어 봐도 돼요?
B: 네, 저쪽 의자에 앉아서 신어 보세요.
A: 이 사이즈가 좋아요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 신발 가게 ② 교실 ③ 병원 ④ 우체국
Track 20
A: 이 편지를 일본으로 보내고 싶어요.
B: 우표를 붙이셔야 합니다.
A: 우표도 여기서 살 수 있어요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 우체국 ② 시장 ③ 식당 ④ 학교
Answers
  1. ① — 커피, 케이크, 포장 여부 → 카페.
  1. ① — 머리를 자르다, 앞머리 → 미용실.
  1. ① — 여권과 출국 질문 → 공항.
  1. ① — 영화 표, 7시 표 → 영화관.
  1. ① — 문제 풀이와 선생님 → 교실.
  1. ① — 사과 가격과 봉지 구매 → 시장.
  1. ① — 예약한 책, 빌리다 → 도서관.
  1. ① — 버스 번호와 타는 곳 → 버스 정류장.
  1. ① — 운동화 사이즈와 신어 보기 → 신발 가게.
  1. ① — 편지, 우표, 해외 발송 → 우체국.

Exercise 3: Detail-based place inference

Track 21
A: 진료카드를 주세요.
B: 처음 왔는데요.
A: 그럼 이름하고 전화번호를 써 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 병원 ② 카페 ③ 도서관 ④ 역
Track 22
A: 체크아웃하려고 합니다.
B: 방 열쇠를 주시겠어요?
A: 네, 여기 있습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 호텔 ② 가게 ③ 학교 ④ 약국
Track 23
A: 이 책은 조용한 곳에서 읽어 주세요.
B: 네, 알겠습니다.
A: 그리고 음식은 가지고 들어갈 수 없습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 도서관 ② 시장 ③ 은행 ④ 공항
Track 24
A: 비빔밥 하나하고 물냉면 하나 주세요.
B: 네, 더 필요하신 것은 없으세요?
A: 물도 한 병 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 식당 ② 병원 ③ 학교 ④ 우체국
Track 25
A: 이 통장을 새로 만들고 싶어요.
B: 신분증을 가지고 오셨어요?
A: 네, 여권도 괜찮아요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 은행 ② 호텔 ③ 미용실 ④ 도서관
Track 26
A: 짐이 너무 많아요. 카트를 어디에서 빌려요?
B: 저쪽 입구 옆에 있습니다.
A: 감사합니다. 비행기 시간이 얼마 안 남았어요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 공항 ② 카페 ③ 교실 ④ 약국
Track 27
A: 오늘 숙제를 냈어요?
B: 아니요, 집에 두고 왔어요.
A: 내일 꼭 내세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 학교 ② 우체국 ③ 은행 ④ 시장
Track 28
A: 이 약은 식사 후에 드세요.
B: 하루에 몇 번 먹어야 해요?
A: 하루에 세 번 드세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 약국 ② 영화관 ③ 도서관 ④ 공원
Track 29
A: 여기서 사진을 찍어도 돼요?
B: 전시장 안에서는 사진을 찍을 수 없습니다.
A: 아, 알겠습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 박물관 ② 병원 ③ 역 ④ 식당
Track 30
A: 계산해 주세요.
B: 네, 모두 만 이천 원입니다. 봉투 필요하세요?
A: 아니요, 괜찮습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 가게 ② 학교 ③ 공항 ④ 우체국
Answers
  1. ① — 진료카드와 첫 방문 등록 → 병원.
  1. ① — 체크아웃과 방 열쇠 → 호텔.
  1. ① — 조용히 책 읽기, 음식 금지 → 도서관.
  1. ① — 음식 주문 → 식당.
  1. ① — 통장 개설과 신분증 → 은행.
  1. ① — 카트, 비행기 시간 → 공항.
  1. ① — 숙제 제출 → 학교.
  1. ① — 약 복용 설명 → 약국.
  1. ① — 전시장, 사진 금지 → 박물관.
  1. ① — 계산, 봉투 → 가게.

Exercise 4: Similar-place traps

Track 31
A: 커피는 마실 수 있지만 음식은 안 됩니다.
B: 그럼 빵은 밖에서 먹고 들어올게요.
A: 네, 책은 안에서 읽으세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 도서관 ② 카페 ③ 식당 ④ 시장
Track 32
A: 학교 앞까지 가는 버스가 있어요?
B: 네, 7번 버스를 타세요.
A: 여기에서 바로 탈 수 있어요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 버스 정류장 ② 학교 ③ 교실 ④ 서점
Track 33
A: 이 케이크를 포장해 주세요.
B: 초는 몇 개 드릴까요?
A: 다섯 개 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 빵집 ② 병원 ③ 은행 ④ 공항
Track 34
A: 열이 많이 나네요. 주사를 맞아야겠습니다.
B: 약도 먹어야 해요?
A: 네, 약도 드릴게요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 병원 ② 약국 ③ 카페 ④ 호텔
Track 35
A: 이 소설은 반납일이 지났습니다.
B: 죄송합니다. 며칠 늦었어요?
A: 이틀 늦었습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 도서관 ② 학교 운동장 ③ 식당 ④ 공항
Track 36
A: 방이 너무 추운데요.
B: 죄송합니다. 바로 확인해 드리겠습니다.
A: 그리고 수건도 더 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 호텔 ② 미용실 ③ 우체국 ④ 시장
Track 37
A: 한국어 교재는 어디에 있어요?
B: 저쪽 두 번째 책장에 있습니다.
A: 이 책도 살 수 있어요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 서점 ② 도서관 ③ 교실 ④ 병원
Track 38
A: 이 표로 오늘 밤 기차를 탈 수 있어요?
B: 아니요, 이 표는 내일 표입니다.
A: 오늘 표로 바꿀 수 있어요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 역 ② 영화관 ③ 은행 ④ 약국
Track 39
A: 여기에 이름을 쓰고 기다리세요.
B: 얼마나 기다려야 해요?
A: 앞에 환자가 세 명 있습니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 병원 ② 카페 ③ 도서관 ④ 우체국
Track 40
A: 이 옷은 입어 볼 수 있어요?
B: 네, 탈의실은 오른쪽에 있습니다.
A: 입어 보고 살게요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 옷 가게 ② 학교 ③ 호텔 ④ 공항
Answers
  1. ① — 책을 읽는 곳, 음식 제한 → 도서관.
  1. ① — 버스 번호와 탑승 위치 → 버스 정류장.
  1. ① — 케이크 포장과 초 → 빵집.
  1. ① — 열, 주사, 의사 말투 → 병원.
  1. ① — 소설 반납일 → 도서관.
  1. ① — 방, 수건, 직원 대응 → 호텔.
  1. ① — 책을 살 수 있는 곳 → 서점.
  1. ① — 기차표 변경 → 역.
  1. ① — 환자 대기 → 병원.
  1. ① — 옷, 탈의실, 구매 → 옷 가게.

Exercise 5: Mixed TOPIK I location drill

Track 41
A: 이 엽서를 미국으로 보내고 싶어요.
B: 항공으로 보내시겠어요?
A: 네, 얼마나 걸려요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 우체국 ② 호텔 ③ 학교 ④ 시장
Track 42
A: 계좌번호를 다시 확인해 주세요.
B: 네, 맞습니다. 돈은 언제 들어가요?
A: 오늘 오후에 입금됩니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 은행 ② 식당 ③ 약국 ④ 박물관
Track 43
A: 주문하시겠어요?
B: 네, 불고기하고 된장찌개 주세요.
A: 공깃밥은 두 개 드릴까요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 식당 ② 병원 ③ 역 ④ 서점
Track 44
A: 탑승권을 보여 주세요.
B: 여기 있습니다. 제 자리는 어디예요?
A: 12A입니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 공항 ② 은행 ③ 도서관 ④ 학교
Track 45
A: 오늘 수업은 몇 시에 끝나요?
B: 세 시에 끝나요.
A: 끝나고 선생님께 질문해도 돼요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 교실 ② 우체국 ③ 호텔 ④ 약국
Track 46
A: 머리 색을 조금 밝게 하고 싶어요.
B: 그럼 이 색은 어떠세요?
A: 좋아요. 너무 밝지는 않게 해 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 미용실 ② 식당 ③ 은행 ④ 공원
Track 47
A: 이 과자는 얼마예요?
B: 두 개에 삼천 원입니다.
A: 그럼 네 개 주세요.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 가게 ② 병원 ③ 공항 ④ 도서관
Track 48
A: 오늘 전시는 몇 시까지 볼 수 있어요?
B: 오후 여섯 시까지입니다.
A: 표는 여기서 사면 돼요?
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 박물관 ② 약국 ③ 학교 ④ 은행
Track 49
A: 처방전 주세요.
B: 여기 있습니다. 약은 언제 먹어야 해요?
A: 식사 후에 드시면 됩니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 약국 ② 교실 ③ 영화관 ④ 호텔
Track 50
A: 조용히 해 주세요. 다른 사람들이 공부하고 있어요.
B: 죄송합니다. 전화는 밖에서 할게요.
A: 네, 부탁드립니다.
  1. 두 사람은 어디에 있습니까?
① 도서관 ② 시장 ③ 미용실 ④ 공항
Answers
  1. ① — 엽서 해외 발송, 항공 → 우체국.
  1. ① — 계좌번호, 입금 → 은행.
  1. ① — 음식 주문 → 식당.
  1. ① — 탑승권과 좌석 번호 → 공항.
  1. ① — 수업, 선생님께 질문 → 교실.
  1. ① — 머리 색 변경 → 미용실.
  1. ① — 과자 가격과 구매 → 가게.
  1. ① — 전시, 관람 시간, 표 → 박물관.
  1. ① — 처방전과 약 복용 → 약국.
  1. ① — 조용히, 공부, 전화는 밖에서 → 도서관.

✅ Final Review Checklist

  • First ask: “What service or activity is happening?”
  • Identify the strongest clue word, not just the most familiar word.
  • If two places seem possible, choose the place where the speaker role fits best.
  • Replay missed tracks and say the place clue aloud in Korean.