TOPIK I Listening: Predicting the Ending of a Sentence

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Keywords
이어질 내용 예측 / 흐름
Lesson #
S
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Section
TOPIK I Prep
✅
TL;DR
  • In TOPIK I listening, the final sentence usually completes a request, plan, reason, contrast, or next action.
  • Predict the ending by catching the topic, relationship between speakers, and flow markers like 그래서, 그런데, 그러면, 그럼, 하지만.
  • Before hearing the last line, silently ask: “What response would naturally come next?”
🎧
🎧 Audio Practice
Use the scripts in the Practice Hub as TTS tracks. For each item:
  1. First pass: listen without pausing and choose the most natural ending.
  1. Second pass: listen again and catch the keyword or flow marker that proves the answer.
  1. Optional: shadow the final two lines aloud to build faster prediction.

🔑 The Big Picture

TOPIK I listening often tests whether you can follow the flow of a short conversation or announcement. You may understand every word, but still miss the answer if you do not predict what kind of sentence should come next.
The skill in this lesson is 이어질 내용 예측: predicting the sentence or idea that naturally follows.
In real listening, Korean speakers give clues before the ending:
  • Situation clue: Where are they? store, school, bus stop, restaurant
  • Speaker goal: buying, asking, inviting, apologizing, explaining
  • Flow marker: 그래서, 그런데, 그러면, 그럼, 하지만, 그리고
  • Expected response: answer, refusal, suggestion, request, next step

🧩 Core Concepts / Patterns

1. Request → acceptance or refusal

If one speaker asks for help, the next sentence often accepts, refuses, or gives a condition.
  • A: 이 책 좀 빌려도 돼요?
  • B: 네, 내일까지 돌려주세요.

2. Problem → solution

When someone states a problem, the next sentence usually gives advice or a next action.
  • A: 길을 잘 모르겠어요.
  • B: 저한테 지도를 보여 주세요.

3. Plan → time/place confirmation

When the topic is a plan, listen for time, place, and who will do what.
  • A: 내일 영화 볼까요?
  • B: 좋아요. 몇 시에 만날까요?

4. Contrast marker → changed expectation

Words like 그런데, 하지만 often signal that the ending will not match the first idea.
  • 오늘은 가고 싶어요. 그런데 시간이 없어요.

5. 그러면 / 그럼 → decision or conclusion

These often introduce the natural next step.
  • 비가 와요. 그러면 택시를 탑시다.

✅ Exam Strategy

The 2-pass method

  1. First pass: choose fast. Do not translate every word. Catch the situation and predict the function of the last sentence.
  1. Second pass: confirm. Listen for the clue: time, place, object, reason, or marker.
  1. Fix errors with dictation. If you miss the answer, write the final two lines and identify the clue.

Prediction checklist

Before the final line, ask:
  • Is the speaker asking, answering, refusing, inviting, or explaining?
  • Did I hear a marker like 그런데 or 그러면?
  • Is the next sentence likely about time, place, price, reason, or action?

Useful Korean endings for prediction

  • -을까요? suggestion or question: 같이 갈까요?
  • -아/어 주세요 request: 문을 닫아 주세요.
  • -아/어야 해요 necessity: 지금 가야 해요.
  • -고 싶어요 desire: 쉬고 싶어요.
  • -(으)니까 reason: 늦었으니까 택시를 타요.

⚠️ Pitfalls

  • Choosing a sentence with the same keyword only. Same word does not always mean correct flow.
  • Ignoring 그런데 / 하지만. These often reverse the expected direction.
  • Missing the relationship. A customer, teacher, friend, and clerk speak differently.
  • Over-translating. TOPIK I items are short; function and flow matter more than perfect translation.
  • Forgetting the final action. The answer often says what the speaker will do next.
📝
Practice Hub: 50 TOPIK I listening prediction questions
Use each short script as one audio track. Choose the sentence that most naturally comes next. There are exactly 50 questions total.

Set 1 — Daily requests and responses

  1. Track 1
    A: 민수 씨, 지금 바빠요?
    B: 아니요, 괜찮아요.
    A: 이 상자 좀 같이 들어 주세요.
    ① 네, 도와드릴게요. ② 어제 샀어요. ③ 저는 학교에 가요. ④ 날씨가 좋아요.
  1. Track 2
    A: 이 책을 빌려도 돼요?
    B: 네, 괜찮아요. 그런데 제가 내일 필요해요.
    A: 알겠습니다.
    ① 내일까지 돌려드릴게요. ② 책이 아주 비싸요. ③ 도서관은 멀어요. ④ 저는 책을 안 읽어요.
  1. Track 3
    A: 창문을 열까요?
    B: 밖이 좀 시끄러워요.
    A: 그래요?
    ① 그럼 닫아 둘게요. ② 오늘은 월요일이에요. ③ 창문이 커요. ④ 저는 버스를 탔어요.
  1. Track 4
    A: 사진 좀 찍어 주시겠어요?
    B: 네, 어디에 서세요?
    A: 저 나무 앞에 설게요.
    ① 좋아요, 하나 둘 셋. ② 나무가 많지 않아요. ③ 사진관에 갔어요. ④ 저는 카메라를 샀어요.
  1. Track 5
    A: 오늘 숙제가 뭐예요?
    B: 교과서 30쪽을 읽어야 해요.
    A: 쓰기도 해요?
    ① 아니요, 읽기만 하면 돼요. ② 네, 교실이 작아요. ③ 저는 선생님이에요. ④ 책상이 새 거예요.
  1. Track 6
    A: 물 좀 주세요.
    B: 차가운 물 드릴까요?
    A: 네, 부탁합니다.
    ① 여기 있습니다. ② 저는 집에 갑니다. ③ 물이 없습니다는 틀린 말입니다. ④ 어제 운동했어요.
  1. Track 7
    A: 전화번호 좀 알려 주세요.
    B: 지금 펜이 없어요.
    A: 그럼 제가 휴대폰에 쓸게요.
    ① 천천히 말씀해 주세요. ② 펜이 파란색이에요. ③ 휴대폰이 비싸요. ④ 번호가 없었어요.
  1. Track 8
    A: 이 의자에 앉아도 돼요?
    B: 죄송하지만 여기는 제 친구 자리예요.
    A: 아, 그래요?
    ① 다른 자리에 앉을게요. ② 친구가 한국어를 배워요. ③ 의자가 편해요. ④ 저는 서점에 있어요.
  1. Track 9
    A: 내일 아침에 깨워 줄 수 있어요?
    B: 몇 시에 일어나야 해요?
    A: 여섯 시 반이요.
    ① 알겠어요, 전화할게요. ② 아침을 먹었어요. ③ 시계가 예뻐요. ④ 내일은 일요일이 아니에요.
  1. Track 10
    A: 이 음식이 너무 매워요.
    B: 그럼 물을 좀 드릴까요?
    A: 네, 감사합니다.
    ① 물을 마시면 괜찮을 거예요. ② 음식점이 멀어요. ③ 저는 매운 음식을 만들어요. ④ 메뉴가 없습니다.
Set 1 answers
  1. ① — 부탁에 대한 자연스러운 수락입니다.
    2. ① — 내일 필요하다는 조건 때문에 반납 약속이 이어집니다.
    3. ① — 시끄럽다는 이유로 창문을 닫는 흐름입니다.
    4. ① — 사진을 찍기 직전의 말입니다.
    5. ① — “쓰기도 해요?”에 대한 직접 답입니다.
    6. ① — 물을 요청한 뒤 건네는 표현입니다.
    7. ① — 전화번호를 받아 적으려는 흐름입니다.
    8. ① — 자리가 없으므로 다른 곳으로 가는 것이 자연스럽습니다.
    9. ① — 깨워 달라는 부탁을 받아들이는 말입니다.
    10. ① — 매운 음식 문제에 대한 해결입니다.

Set 2 — Plans, invitations, and next actions

  1. Track 11
    A: 이번 토요일에 같이 등산 갈까요?
    B: 좋아요. 어디로 갈까요?
    A: 남산은 어때요?
    ① 좋아요, 거기에서 만나요. ② 저는 산이 높아요. ③ 토요일은 어제였어요. ④ 등산화가 없습니다.
  1. Track 12
    A: 영화가 일곱 시에 시작해요.
    B: 그럼 여섯 시 반에 만날까요?
    A: 네, 좋아요.
    ① 영화관 앞에서 만나요. ② 영화는 재미있었어요. ③ 일곱 시가 늦었어요. ④ 저는 텔레비전을 봐요.
  1. Track 13
    A: 점심에 뭐 먹을까요?
    B: 저는 김밥이 먹고 싶어요.
    A: 학교 앞에 김밥집이 있어요.
    ① 그럼 거기로 갑시다. ② 김밥은 길어요. ③ 학교가 커요. ④ 저는 아침을 먹었어요.
  1. Track 14
    A: 오늘 회의가 몇 시예요?
    B: 두 시예요. 그런데 장소가 바뀌었어요.
    A: 어디에서 해요?
    ① 3층 회의실에서 해요. ② 두 시는 빨라요. ③ 저는 장소를 좋아해요. ④ 오늘은 회의가 없었어요.
  1. Track 15
    A: 주말에 시간이 있어요?
    B: 토요일은 바쁘지만 일요일은 괜찮아요.
    A: 그럼 일요일에 만날까요?
    ① 네, 일요일에 만나요. ② 토요일에 만났어요. ③ 시간이 빨라요. ④ 주말이 끝났어요.
  1. Track 16
    A: 여행 준비 다 했어요?
    B: 아니요, 아직 표를 못 샀어요.
    A: 그럼 지금 인터넷으로 살까요?
    ① 네, 같이 찾아봐요. ② 여행은 길었어요. ③ 표가 하얘요. ④ 인터넷이 어제예요.
  1. Track 17
    A: 도서관에 같이 갈래요?
    B: 좋아요. 그런데 먼저 밥을 먹어야 해요.
    A: 그럼 식당에 먼저 갈까요?
    ① 네, 밥 먹고 도서관에 가요. ② 도서관 책이 많아요. ③ 식당은 닫았어요가 아니에요. ④ 저는 어제 갔어요.
  1. Track 18
    A: 내일 발표 준비했어요?
    B: 거의 다 했어요. 사진만 더 필요해요.
    A: 제가 사진을 몇 장 보낼게요.
    ① 고마워요, 도움이 되겠어요. ② 발표는 한국어예요. ③ 사진이 작았어요. ④ 내일은 춥지 않아요.
  1. Track 19
    A: 비가 많이 와요.
    B: 그러면 공원에 가기 어렵겠어요.
    A: 맞아요.
    ① 카페에서 만나는 게 어때요? ② 공원이 아주 넓어요. ③ 비가 어제 왔어요. ④ 저는 우산을 샀습니다.
  1. Track 20
    A: 수업이 끝나고 뭐 할 거예요?
    B: 친구 생일 선물을 사야 해요.
    A: 저도 시간이 있어요.
    ① 같이 가 줄까요? ② 생일은 빠릅니다. ③ 선물이 비쌌어요. ④ 수업은 어렵지 않았어요.
Set 2 answers
  1. ① — 장소 제안 뒤 약속 확정이 자연스럽습니다.
    12. ① — 시간 다음에는 만날 장소가 이어집니다.
    13. ① — 음식점 정보 뒤 이동 결정입니다.
    14. ① — “어디에서”에 대한 장소 답입니다.
    15. ① — 가능한 요일을 확인합니다.
    16. ① — 표를 못 샀으므로 같이 찾는 행동이 이어집니다.
    17. ① — 먼저 밥을 먹고 다음 행동으로 연결됩니다.
    18. ① — 도움 제안에 대한 감사입니다.
    19. ① — 비 때문에 공원 대신 다른 장소를 제안합니다.
    20. ① — 시간이 있으므로 함께 가겠다는 제안입니다.

Set 3 — Announcements and public information

  1. Track 21
    Announcer: 손님 여러분, 지하철이 곧 도착합니다. 안전선 뒤로 물러나 주십시오.
    Narrator: 잠시 후 열차가 들어옵니다.
    ① 안전하게 기다려 주십시오. ② 오늘은 날씨가 맑습니다. ③ 지하철역은 어제 열었습니다. ④ 표는 집에 있습니다.
  1. Track 22
    Announcer: 오늘 박물관은 오후 여섯 시까지 문을 엽니다. 입장은 다섯 시 반까지 가능합니다.
    Narrator: 관람객은 시간을 확인해야 합니다.
    ① 다섯 시 반 전에 들어오십시오. ② 박물관은 산에 있습니다. ③ 그림이 많았습니다. ④ 오후에는 공부합니다.
  1. Track 23
    Announcer: 백화점 1층에서 지갑을 찾고 있습니다. 검은색 작은 지갑입니다.
    Narrator: 지갑을 보신 분은 안내 데스크로 와 주십시오.
    ① 안내 데스크에 알려 주십시오. ② 지갑은 비쌉니다. ③ 백화점은 큽니다. ④ 1층에서 쇼핑했습니다.
  1. Track 24
    Announcer: 버스가 고장 나서 출발이 10분 늦어집니다.
    Narrator: 기다리는 승객에게 안내합니다.
    ① 잠시만 기다려 주십시오. ② 버스가 빠릅니다. ③ 승객이 많았습니다. ④ 오늘은 십 분입니다.
  1. Track 25
    Announcer: 내일 학교 운동회가 있습니다. 학생들은 아침 아홉 시까지 운동장으로 오십시오.
    Narrator: 준비물을 가져와야 합니다.
    ① 운동화를 신고 오십시오. ② 운동장은 어제 닫았습니다. ③ 학생들이 집에 갑니다. ④ 아홉 시가 지났습니다.
  1. Track 26
    Announcer: 이 도서관에서는 음식을 먹을 수 없습니다. 물은 마실 수 있습니다.
    Narrator: 이용 규칙을 알려 줍니다.
    ① 음식은 밖에서 드십시오. ② 물은 읽을 수 있습니다. ③ 도서관은 맛있습니다. ④ 책은 먹지 않습니다.
  1. Track 27
    Announcer: 오늘 오후 두 시부터 세 시까지 전기가 잠시 끊깁니다.
    Narrator: 컴퓨터를 사용하는 사람들은 주의해야 합니다.
    ① 중요한 파일을 저장해 주십시오. ② 전기는 밝았습니다. ③ 세 시부터 두 시까지입니다. ④ 컴퓨터가 작습니다.
  1. Track 28
    Announcer: 공항버스는 15분 후에 출발합니다. 표가 없는 손님은 먼저 표를 사십시오.
    Narrator: 탑승 전 안내입니다.
    ① 매표소에서 표를 사십시오. ② 공항은 하늘에 있습니다. ③ 버스는 어제 떠났습니다. ④ 손님이 표입니다.
  1. Track 29
    Announcer: 오늘 행사장은 사람이 많습니다. 아이들과 함께 오신 분은 손을 꼭 잡아 주십시오.
    Narrator: 안전을 위한 안내입니다.
    ① 아이를 잘 봐 주십시오. ② 행사는 맛있습니다. ③ 사람이 없습니다. ④ 손은 책상 위에 있습니다.
  1. Track 30
    Announcer: 식당은 잠시 후 문을 닫습니다. 주문은 10분 안에 해 주십시오.
    Narrator: 손님들은 빨리 결정해야 합니다.
    ① 지금 주문해 주십시오. ② 식당은 아침에 열었습니다. ③ 문이 큽니다. ④ 주문은 어제 했습니다.
Set 3 answers
  1. ① — 안전선 안내 뒤 안전하게 기다리라는 말이 이어집니다.
    22. ① — 입장 마감 시간을 확인하는 안내입니다.
    23. ① — 분실물 안내의 자연스러운 다음 행동입니다.
    24. ① — 지연 상황에서 기다려 달라는 안내입니다.
    25. ① — 운동회 준비물과 관련된 안내입니다.
    26. ① — 음식 금지 규칙의 직접적 결과입니다.
    27. ① — 정전 전에 파일 저장이 필요합니다.
    28. ① — 표가 없으면 매표소에서 사야 합니다.
    29. ① — 아이 동반 안전 안내입니다.
    30. ① — 주문 마감이 가까우므로 지금 주문해야 합니다.

Set 4 — Reasons, contrast, and conclusions

  1. Track 31
    A: 오늘 같이 운동할까요?
    B: 미안해요. 감기에 걸렸어요.
    A: 그럼 오늘은 쉬세요.
    ① 네, 내일 나으면 같이 해요. ② 운동장이 넓어요. ③ 감기는 맛있어요. ④ 오늘은 운동했어요.
  1. Track 32
    A: 이 가방 예쁘네요. 살 거예요?
    B: 예쁘지만 너무 비싸요.
    A: 맞아요.
    ① 다른 가방도 한번 봐요. ② 가방이 예쁘지 않아요. ③ 돈은 어제 왔어요. ④ 살 거예요라고 했어요.
  1. Track 33
    A: 왜 늦었어요?
    B: 버스를 놓쳤어요. 그래서 택시를 탔어요.
    A: 많이 기다렸어요.
    ① 미안해요, 다음에는 일찍 올게요. ② 버스가 빠릅니다. ③ 택시는 노란색이에요. ④ 기다림이 맛있어요.
  1. Track 34
    A: 이 식당은 사람이 많네요.
    B: 네, 음식이 맛있으니까요.
    A: 그럼 우리도 여기서 먹을까요?
    ① 좋아요, 기다려 봐요. ② 사람은 많지 않습니다라고 했어요. ③ 음식은 사람이에요. ④ 식당이 어제였습니다.
  1. Track 35
    A: 오늘 시험 잘 봤어요?
    B: 듣기는 쉬웠어요. 그런데 읽기가 어려웠어요.
    A: 아, 그래요?
    ① 다음에는 읽기 연습을 더 해야겠어요. ② 듣기가 어렵지 않았어요만 반복입니다. ③ 시험장은 예뻤어요. ④ 오늘은 시험이 없어요.
  1. Track 36
    A: 우산 있어요?
    B: 아니요. 아침에는 비가 안 왔어요.
    A: 지금 비가 많이 와요.
    ① 그럼 제 우산을 같이 써요. ② 아침은 맛있어요. ③ 비가 안 옵니다만 맞지 않아요. ④ 우산이 작았습니다.
  1. Track 37
    A: 왜 집에 일찍 가요?
    B: 내일 아침에 시험이 있어서 공부해야 해요.
    A: 그렇군요.
    ① 시험 잘 보세요. ② 집이 멀었어요. ③ 공부가 없어요. ④ 아침은 빨라요.
  1. Track 38
    A: 이 옷 어때요?
    B: 색은 예쁜데 조금 작아요.
    A: 그럼 어떻게 할까요?
    ① 큰 사이즈를 입어 보세요. ② 색이 없어요. ③ 옷은 책입니다. ④ 작아서 샀어요.
  1. Track 39
    A: 커피를 마실까요?
    B: 저는 밤에 커피를 마시면 잠을 못 자요.
    A: 그럼 차를 마실까요?
    ① 네, 차가 좋겠어요. ② 커피가 밤이에요. ③ 잠이 커피를 마셔요. ④ 저는 잤어요.
  1. Track 40
    A: 이 길로 가면 빨라요?
    B: 네, 하지만 지금은 차가 많아요.
    A: 그러면 시간이 걸리겠네요.
    ① 다른 길로 가 볼까요? ② 차가 없습니다. ③ 길은 빠릅니다. ④ 지금은 어제입니다.
Set 4 answers
  1. ① — 감기 때문에 쉬고 다음에 하자는 흐름입니다.
    32. ① — 비싸다는 문제 뒤 다른 선택지를 봅니다.
    33. ① — 늦은 이유 뒤 사과와 약속이 자연스럽습니다.
    34. ① — 인기 있는 식당에서 기다리기로 합니다.
    35. ① — 어려웠던 영역에 대한 다음 공부 계획입니다.
    36. ① — 우산이 없고 비가 오므로 같이 쓰자는 해결입니다.
    37. ① — 시험 준비를 하러 가는 사람에게 하는 인사입니다.
    38. ① — 옷이 작으므로 큰 사이즈가 필요합니다.
    39. ① — 커피 대신 차를 선택합니다.
    40. ① — 차가 많으므로 다른 길을 고려합니다.

Set 5 — Mixed TOPIK I prediction drill

  1. Track 41
    A: 한국어 수업이 몇 층이에요?
    B: 4층이에요. 엘리베이터는 저쪽에 있어요.
    A: 감사합니다.
    ① 엘리베이터를 타고 올라가세요. ② 수업은 어제 끝났어요. ③ 4층은 맛있어요. ④ 한국어가 엘리베이터예요.
  1. Track 42
    A: 이 버스가 서울역에 가요?
    B: 아니요, 서울역은 10번 버스를 타야 해요.
    A: 아, 그렇군요.
    ① 10번 버스는 저기에서 타세요. ② 이 버스는 서울역에 갑니다. ③ 서울역은 버스입니다. ④ 번호가 없습니다.
  1. Track 43
    A: 오늘 저녁에 시간이 없어요.
    B: 그럼 약속을 내일로 바꿀까요?
    A: 네, 미안해요.
    ① 내일 같은 시간에 만나요. ② 오늘 저녁에 만났어요. ③ 시간은 없습니다를 먹어요. ④ 약속은 책상입니다.
  1. Track 44
    A: 이 약은 언제 먹어야 해요?
    B: 하루에 세 번, 식사 후에 드세요.
    A: 네, 알겠습니다.
    ① 밥을 먹고 약을 드세요. ② 약은 세 명이에요. ③ 식사는 후가 없습니다. ④ 하루는 약입니다.
  1. Track 45
    A: 생일 파티에 누구를 초대할까요?
    B: 우리 반 친구들을 초대해요.
    A: 좋은 생각이에요.
    ① 제가 친구들에게 연락할게요. ② 생일이 친구를 먹어요. ③ 파티는 어제 끝났어요. ④ 반은 작습니다만 흐름이 약해요.
  1. Track 46
    A: 이 문제를 모르겠어요.
    B: 제가 설명해 줄게요. 여기 보세요.
    A: 네, 듣고 있어요.
    ① 먼저 이 단어의 뜻을 알아야 해요. ② 문제는 학교에 가요. ③ 설명이 끝났습니다는 너무 빠릅니다. ④ 저는 안 들었어요.
  1. Track 47
    A: 오늘 시장에 갈 거예요?
    B: 네, 과일을 사려고 해요.
    A: 저도 사과가 필요해요.
    ① 같이 가서 사요. ② 시장은 과일입니다. ③ 사과가 필요하지 않아요. ④ 오늘은 가지 않았어요.
  1. Track 48
    A: 방이 너무 더워요.
    B: 에어컨을 켤까요?
    A: 네, 조금만 켜 주세요.
    ① 곧 시원해질 거예요. ② 방은 겨울입니다. ③ 에어컨은 먹어요. ④ 너무 추웠어요.
  1. Track 49
    A: 내일 몇 시 비행기예요?
    B: 아침 일곱 시예요. 그래서 일찍 일어나야 해요.
    A: 공항까지 멀죠?
    ① 네, 다섯 시에 출발해야 해요. ② 비행기가 멉니다. ③ 아침은 일곱 개예요. ④ 공항은 어제 갔어요.
  1. Track 50
    A: 이 옷을 선물로 샀어요.
    B: 색이 참 예뻐요. 누구에게 줄 거예요?
    A: 동생 생일 선물이에요.
    ① 동생이 좋아할 것 같아요. ② 생일은 색입니다. ③ 옷을 제가 입었어요. ④ 선물이 없습니다.
Set 5 answers
  1. ① — 위치 안내 뒤 이동 방법이 이어집니다.
    42. ① — 잘못 탄 버스 상황에서 올바른 버스를 안내합니다.
    43. ① — 약속 변경 뒤 새 시간을 확인합니다.
    44. ① — 약 복용 시간 “식사 후”를 자연스럽게 풀어 말합니다.
    45. ① — 초대 대상을 정한 뒤 연락 행동이 이어집니다.
    46. ① — 설명을 시작하는 첫 단계입니다.
    47. ① — 둘 다 살 것이 있으므로 같이 가는 흐름입니다.
    48. ① — 에어컨을 켜면 시원해지는 결과가 자연스럽습니다.
    49. ① — 이른 비행기와 먼 공항 때문에 일찍 출발합니다.
    50. ① — 선물 대상이 동생이므로 반응 예측이 자연스럽습니다.

✅ Final Review

To master this skill, do not only check the correct option. For each wrong answer, ask:
  • Does it answer the previous line?
  • Does it match the marker word?
  • Does it describe the next action?
  • Does it fit the speaker relationship and situation?
If the answer is “no,” it is probably a distractor, even if it repeats a familiar word from the script.