TL;DR
- Future-inference questions ask what will probably happen next, not what already happened.
- Listen for problem → plan, invitation → response, promise → next action, and weather/schedule changes.
- Choose the answer that naturally follows the conversation flow, even if the exact words are not repeated.
🎧 Audio Practice
Use the tracks below as TTS scripts. For each track: 1st pass answer without pausing, 2nd pass confirm the reason by catching keywords like 이따가, 내일, 곧, 그래서, 그럼, 먼저, 다음에, and then shadow one important sentence aloud.
🔑 The Big Picture
In TOPIK I Listening, “future inference” questions test whether you can predict the next action or likely result from a short dialogue or announcement. The answer is usually not stated directly. You must understand the situation and choose what will probably happen next.
Common question stems include:
- 두 사람은 앞으로 무엇을 하겠습니까?
- 여자는 이따가 무엇을 하겠습니까?
- 남자는 내일 어디에 가겠습니까?
- 이 사람은 다음에 무엇을 하겠습니까?
The key is to listen for present situation + intention/plan + reason.
🧩 Core Concepts / Patterns
1. Problem → solution → next action
If someone has a problem and another person suggests a solution, the next action is often following that suggestion.
Example:
A: 표가 없어요.
B: 인터넷으로 예매해 보세요.
→ A will probably reserve tickets online.
2. Invitation → acceptance/refusal → future plan
When someone invites another person, listen carefully to the response.
- 좋아요. 같이 가요. → they will go together.
- 미안해요. 약속이 있어요. → they will not go.
- 그럼 다음 주에 만나요. → they will meet next week.
3. Schedule words signal the future
Useful time expressions:
- 이따가 = later today
- 내일 = tomorrow
- 다음 주 = next week
- 곧 = soon
- 먼저 = first
- 끝나고 = after finishing
- 전에 = before
4. Exact-word trap
TOPIK often uses different wording in the answer choice. If the dialogue says “책을 빌릴 거예요,” the correct answer might say “도서관에 갈 것입니다.”
✅ Exam Strategy
- Before listening, read the question stem and identify whose future action you need.
- During the first pass, catch the situation and the final decision.
- During the second pass, confirm with time words, verbs of intention, and response phrases.
- Eliminate choices that describe:
- something already finished
- someone else’s action
- an impossible action
- a word you heard but used in the wrong context
Useful future clues:
- -겠어요 / -겠습니다
- -(으)ㄹ 거예요
- -(으)려고 해요
- -(으)러 가요
- -고 싶어요
- 그럼 / 그래서 / 먼저 / 다음에
⚠️ Pitfalls
- Choosing the past action: “방금 샀어요” means already bought, not will buy.
- Following a keyword only: Hearing “영화” does not always mean they will watch a movie.
- Missing refusal phrases: “미안하지만,” “괜찮아요,” and “다음에요” often change the plan.
- Confusing speakers: Check whether the question asks about the man, woman, both people, or “this person.”
- Ignoring sequence words: “먼저” and “끝나고” tell you what happens next.
Practice Hub: 50 TOPIK I Listening Questions
Use each Track as a listening script. Answer the question before opening the toggle. Total: 50 questions.
Exercise 1: Simple next actions
Track 1
A: 우산이 없어요. 밖에 비가 많이 와요.
B: 제 우산을 쓰세요. 저는 택시를 탈 거예요.
A: 고마워요. 그럼 저는 집까지 걸어갈게요.
- A는 이따가 무엇을 하겠습니까?
1) 택시를 탈 것입니다.
2) 우산을 살 것입니다.
3) 집까지 걸어갈 것입니다.
4) 비를 기다릴 것입니다.
Track 2
A: 오늘 도서관에 가요?
B: 네. 한국어 책을 빌리려고 해요.
A: 그럼 저도 같이 갈게요.
- 두 사람은 앞으로 어디에 가겠습니까?
1) 서점
2) 도서관
3) 학교 식당
4) 영화관
Track 3
A: 배가 고파요.
B: 저도요. 수업이 끝나고 김밥을 먹으러 갈까요?
A: 좋아요. 같이 가요.
- 두 사람은 수업 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 김밥을 먹을 것입니다.
2) 수업을 들을 것입니다.
3) 집에 갈 것입니다.
4) 음식을 만들 것입니다.
Track 4
A: 이 사진을 이메일로 보내 주세요.
B: 지금 컴퓨터가 안 돼요. 집에 가서 보낼게요.
A: 네, 부탁해요.
- B는 나중에 무엇을 하겠습니까?
1) 사진을 찍을 것입니다.
2) 컴퓨터를 살 것입니다.
3) 이메일을 보낼 것입니다.
4) 집을 청소할 것입니다.
Track 5
A: 내일 생일 파티에 올 수 있어요?
B: 네. 선물도 준비했어요.
A: 좋아요. 일곱 시에 만나요.
- B는 내일 무엇을 하겠습니까?
1) 생일 파티에 갈 것입니다.
2) 선물을 받을 것입니다.
3) 일곱 시에 잘 것입니다.
4) 파티를 취소할 것입니다.
Track 6
A: 이 옷이 너무 커요.
B: 그럼 작은 사이즈로 바꿔 드릴게요.
A: 네, 감사합니다.
- B는 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 옷을 입을 것입니다.
2) 옷을 바꿔 줄 것입니다.
3) 돈을 빌릴 것입니다.
4) 가게를 닫을 것입니다.
Track 7
A: 오늘 영화 표가 다 팔렸어요.
B: 그럼 내일 표를 예매할까요?
A: 네, 내일 봐요.
- 두 사람은 내일 무엇을 하겠습니까?
1) 영화를 볼 것입니다.
2) 영화를 만들 것입니다.
3) 표를 팔 것입니다.
4) 집에서 쉴 것입니다.
Track 8
A: 이따가 은행에 가야 해요.
B: 왜요?
A: 돈을 찾아야 해요.
- A는 이따가 무엇을 하겠습니까?
1) 돈을 찾을 것입니다.
2) 은행을 청소할 것입니다.
3) 친구를 기다릴 것입니다.
4) 물건을 살 것입니다.
Track 9
A: 머리가 아파요.
B: 약국에 가 보세요.
A: 네, 점심 먹고 갈게요.
- A는 점심 후에 어디에 가겠습니까?
1) 병원
2) 약국
3) 식당
4) 회사
Track 10
A: 숙제를 다 했어요?
B: 아직요. 저녁 먹고 할 거예요.
A: 그럼 늦지 않게 하세요.
- B는 저녁 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 숙제를 할 것입니다.
2) 저녁을 만들 것입니다.
3) 학교에 갈 것입니다.
4) 친구를 만날 것입니다.
Answers: Exercise 1
- 3) B lends the umbrella, and A says they will walk home.
- 2) B is going to borrow a Korean book at the library, and A joins.
- 1) “수업이 끝나고” signals the next action after class.
- 3) B says they will send it from home.
- 1) B accepts the invitation and prepared a gift.
- 2) B says “바꿔 드릴게요,” meaning B will exchange it for the customer.
- 1) Today’s tickets are sold out, so they plan for tomorrow.
- 1) A says they need to withdraw money.
- 2) A accepts the advice to go to the pharmacy.
- 1) B says they will do homework after dinner.
Exercise 2: Invitations and refusals
Track 11
A: 토요일에 같이 등산 갈래요?
B: 미안해요. 토요일에는 가족을 만나야 해요.
A: 그럼 다음에 같이 가요.
- B는 토요일에 무엇을 하겠습니까?
1) 등산을 갈 것입니다.
2) 가족을 만날 것입니다.
3) 친구와 운동할 것입니다.
4) 산에서 사진을 찍을 것입니다.
Track 12
A: 오늘 저녁에 커피 마실까요?
B: 좋아요. 회사 앞 카페에서 만나요.
A: 네, 여섯 시에 봐요.
- 두 사람은 오늘 저녁에 무엇을 하겠습니까?
1) 커피를 마실 것입니다.
2) 회사에서 일할 것입니다.
3) 집에 갈 것입니다.
4) 저녁을 만들 것입니다.
Track 13
A: 이번 주말에 바다에 갈까요?
B: 날씨가 추워요. 실내 박물관에 가는 게 어때요?
A: 좋아요. 박물관에 가요.
- 두 사람은 주말에 어디에 가겠습니까?
1) 바다
2) 박물관
3) 시장
4) 공항
Track 14
A: 내일 축구할 수 있어요?
B: 내일은 시험이 있어요. 끝나고 전화할게요.
A: 알겠어요.
- B는 시험 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 축구를 할 것입니다.
2) 전화를 할 것입니다.
3) 시험을 취소할 것입니다.
4) 공을 살 것입니다.
Track 15
A: 같이 점심 먹으러 갈까요?
B: 저는 도시락이 있어요. 먼저 가세요.
A: 네, 알겠어요.
- A는 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 먼저 점심을 먹으러 갈 것입니다.
2) 도시락을 만들 것입니다.
3) B를 기다릴 것입니다.
4) 집에 갈 것입니다.
Track 16
A: 오늘 콘서트에 갈래요?
B: 표가 없어요.
A: 괜찮아요. 제 친구가 표 한 장을 팔아요.
B: 정말요? 그럼 같이 가요.
- B는 오늘 무엇을 하겠습니까?
1) 콘서트에 갈 것입니다.
2) 친구를 팔 것입니다.
3) 표를 잃어버릴 것입니다.
4) 집에서 음악을 들을 것입니다.
Track 17
A: 오후에 쇼핑하러 갈까요?
B: 저는 병원에 가야 해요. 쇼핑은 내일 어때요?
A: 좋아요. 내일 가요.
- 두 사람은 언제 쇼핑하러 가겠습니까?
1) 오늘 아침
2) 오늘 오후
3) 내일
4) 다음 달
Track 18
A: 우리 오늘 같이 공부할까요?
B: 좋아요. 그런데 조용한 곳이 필요해요.
A: 그럼 도서관으로 가요.
- 두 사람은 어디에서 공부하겠습니까?
1) 도서관
2) 운동장
3) 버스 안
4) 식당
Track 19
A: 내일 우리 집에 와서 저녁 먹어요.
B: 좋아요. 제가 과일을 사 갈게요.
A: 고마워요.
- B는 내일 무엇을 하겠습니까?
1) 과일을 사 갈 것입니다.
2) 집을 팔 것입니다.
3) 저녁을 주문할 것입니다.
4) 초대를 거절할 것입니다.
Track 20
A: 오늘 산책할까요?
B: 비가 올 것 같아요. 집에서 영화를 볼까요?
A: 좋아요. 그게 좋겠어요.
- 두 사람은 오늘 무엇을 하겠습니까?
1) 산책할 것입니다.
2) 집에서 영화를 볼 것입니다.
3) 비를 맞을 것입니다.
4) 공원에서 공부할 것입니다.
Answers: Exercise 2
- 2) B refuses the hike because they must meet family.
- 1) They agree to meet at a café.
- 2) The plan changes from beach to museum because of cold weather.
- 2) “끝나고 전화할게요” gives the future action.
- 1) B says “먼저 가세요,” so A will go first.
- 1) B accepts after hearing there is a ticket.
- 3) Shopping is moved to tomorrow.
- 1) A suggests the library as a quiet place.
- 1) B says they will buy and bring fruit.
- 2) They decide to watch a movie at home instead of walking.
Exercise 3: Schedule and order
Track 21
A: 회의 전에 자료를 복사해야 해요.
B: 제가 도와줄게요. 먼저 복사실에 가요.
- 두 사람은 먼저 어디에 가겠습니까?
1) 회의실
2) 복사실
3) 식당
4) 우체국
Track 22
A: 수업이 끝나면 뭐 할 거예요?
B: 친구 생일 선물을 사러 갈 거예요.
- B는 수업 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 선물을 살 것입니다.
2) 수업을 준비할 것입니다.
3) 생일 노래를 부를 것입니다.
4) 친구를 가르칠 것입니다.
Track 23
A: 기차 시간이 몇 시예요?
B: 세 시예요. 시간이 있으니까 먼저 점심을 먹어요.
- 두 사람은 기차를 타기 전에 무엇을 하겠습니까?
1) 점심을 먹을 것입니다.
2) 기차를 고칠 것입니다.
3) 잠을 잘 것입니다.
4) 표를 버릴 것입니다.
Track 24
A: 빨래를 해야 하는데 세제가 없어요.
B: 슈퍼에서 사 오세요.
A: 네, 지금 다녀올게요.
- A는 지금 어디에 가겠습니까?
1) 슈퍼
2) 학교
3) 병원
4) 미용실
Track 25
A: 오늘 발표 준비를 다 했어요?
B: 아니요. 지금 자료를 찾고, 밤에 발표 연습을 할 거예요.
- B는 밤에 무엇을 하겠습니까?
1) 자료를 찾을 것입니다.
2) 발표 연습을 할 것입니다.
3) 발표를 들을 것입니다.
4) 잠깐 여행할 것입니다.
Track 26
A: 공항에 언제 가요?
B: 아침에 짐을 싸고, 오후에 공항에 갈 거예요.
- B는 오후에 어디에 가겠습니까?
1) 공항
2) 집
3) 시장
4) 은행
Track 27
A: 이 서류를 오늘 보내야 해요.
B: 우체국이 여섯 시에 닫아요. 지금 바로 가세요.
A: 네, 빨리 갈게요.
- A는 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 우체국에 갈 것입니다.
2) 서류를 읽을 것입니다.
3) 여섯 시까지 잘 것입니다.
4) 가게를 열 것입니다.
Track 28
A: 청소가 끝나면 같이 차 마실까요?
B: 좋아요. 제가 청소기를 돌릴게요.
A: 저는 책상을 닦을게요.
- 두 사람은 청소 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 차를 마실 것입니다.
2) 책상을 살 것입니다.
3) 청소기를 고칠 것입니다.
4) 책을 읽을 것입니다.
Track 29
A: 내일 아침에 일찍 나가야 해요.
B: 왜요?
A: 병원에 가기 전에 약속 장소에 들러야 해요.
- A는 병원에 가기 전에 어디에 들르겠습니까?
1) 약속 장소
2) 집
3) 식당
4) 영화관
Track 30
A: 한국어 시험이 다음 주예요.
B: 그럼 이번 주말에 같이 복습해요.
A: 좋아요. 토요일에 만나요.
- 두 사람은 토요일에 무엇을 하겠습니까?
1) 복습할 것입니다.
2) 시험을 볼 것입니다.
3) 여행할 것입니다.
4) 한국어 책을 팔 것입니다.
Answers: Exercise 3
- 2) “먼저 복사실에 가요” clearly gives the first action.
- 1) “선물을 사러 갈 거예요” states the purpose.
- 1) They have time before the train, so they will eat lunch first.
- 1) A needs detergent and says they will go now.
- 2) B is finding materials now and will practice at night.
- 1) Morning is packing; afternoon is going to the airport.
- 1) A must send documents before the post office closes.
- 1) They agree to drink tea after cleaning.
- 1) “병원에 가기 전에” marks the earlier stop.
- 1) They will review together on Saturday.
Exercise 4: Announcements and monologues
Track 31
Announcer: 오늘 오후에는 비가 오겠습니다. 우산이 없는 학생은 학교 사무실에서 우산을 빌릴 수 있습니다.
- 우산이 없는 학생은 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 사무실에서 우산을 빌릴 수 있습니다.
2) 운동장에서 축구를 할 수 있습니다.
3) 집에서 우산을 만들 수 있습니다.
4) 교실에서 잠을 잘 수 있습니다.
Track 32
Narrator: 박물관은 오늘 사람이 많아서 입장 시간이 늦어지고 있습니다. 표가 있는 손님은 안내 방송을 기다려 주십시오.
- 표가 있는 손님은 무엇을 해야 합니까?
1) 안내 방송을 기다려야 합니다.
2) 표를 다시 사야 합니다.
3) 박물관을 청소해야 합니다.
4) 바로 집에 가야 합니다.
Track 33
Announcer: 3번 버스는 눈 때문에 늦게 도착합니다. 손님 여러분은 2번 정류장에서 기다려 주십시오.
- 손님들은 어디에서 기다리겠습니까?
1) 2번 정류장
2) 학교 앞
3) 공항 안
4) 기차역
Track 34
Narrator: 민수 씨는 오늘 저녁에 친구를 만나기로 했습니다. 그래서 지금 꽃집에 들러 꽃을 사려고 합니다.
- 민수 씨는 지금 무엇을 하겠습니까?
1) 꽃을 살 것입니다.
2) 친구를 가르칠 것입니다.
3) 저녁을 취소할 것입니다.
4) 집에서 잘 것입니다.
Track 35
Announcer: 오늘 한국어 수업은 선생님 회의 때문에 30분 늦게 시작합니다. 학생들은 교실 앞에서 기다려 주세요.
- 학생들은 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 교실 앞에서 기다릴 것입니다.
2) 회의에 참석할 것입니다.
3) 수업을 취소할 것입니다.
4) 집에 바로 갈 것입니다.
Track 36
Narrator: 지영 씨는 감기에 걸렸습니다. 오늘은 회사에 가지 않고 병원에 가려고 합니다.
- 지영 씨는 오늘 어디에 가겠습니까?
1) 병원
2) 회사
3) 시장
4) 여행사
Track 37
Announcer: 내일 아침 학교 운동장에서 사진을 찍습니다. 학생들은 아홉 시까지 운동장으로 와 주십시오.
- 학생들은 내일 아침 어디에 가야 합니까?
1) 운동장
2) 도서관
3) 미술관
4) 식당
Track 38
Narrator: 수진 씨는 냉장고에 우유가 없는 것을 봤습니다. 그래서 퇴근 후에 마트에 갈 것입니다.
- 수진 씨는 퇴근 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 마트에 갈 것입니다.
2) 우유를 버릴 것입니다.
3) 냉장고를 팔 것입니다.
4) 회사에서 잘 것입니다.
Track 39
Announcer: 오늘 오후 도서관 공사 때문에 2층 열람실을 사용할 수 없습니다. 공부할 학생은 1층으로 가십시오.
- 공부할 학생은 어디로 가야 합니까?
1) 1층
2) 2층 열람실
3) 공사장
4) 집
Track 40
Narrator: 영호 씨는 내일 중요한 시험이 있습니다. 그래서 오늘 밤에는 친구를 만나지 않고 집에서 공부할 것입니다.
- 영호 씨는 오늘 밤 무엇을 하겠습니까?
1) 집에서 공부할 것입니다.
2) 친구를 만날 것입니다.
3) 시험을 볼 것입니다.
4) 여행을 갈 것입니다.
Answers: Exercise 4
- 1) The announcement tells students without umbrellas where to borrow one.
- 1) Ticket holders should wait for an announcement.
- 1) The stop number is the key detail.
- 1) “꽃집에 들러 꽃을 사려고 합니다” gives the intended action.
- 1) Students should wait in front of the classroom.
- 1) Jiyoung will go to the hospital instead of work.
- 1) Students must come to the playground by 9.
- 1) Lack of milk leads to the mart after work.
- 1) The 2nd-floor reading room is unavailable, so students should go to the 1st floor.
- 1) Youngho will study at home because of tomorrow’s exam.
Exercise 5: Stronger inference and distractors
Track 41
A: 케이크를 만들고 싶은데 설탕이 없어요.
B: 아래층 가게가 아직 열려 있어요.
A: 좋아요. 금방 다녀올게요.
- A는 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 설탕을 사러 갈 것입니다.
2) 케이크를 버릴 것입니다.
3) 아래층에서 잘 것입니다.
4) 가게를 닫을 것입니다.
Track 42
A: 지갑을 집에 두고 왔어요.
B: 그럼 제가 먼저 낼게요. 나중에 보내 주세요.
A: 고마워요. 집에 가서 바로 보낼게요.
- A는 나중에 무엇을 하겠습니까?
1) 돈을 보낼 것입니다.
2) 지갑을 살 것입니다.
3) 음식을 만들 것입니다.
4) 집을 떠날 것입니다.
Track 43
A: 오늘은 너무 피곤해요.
B: 그럼 운동은 내일 하고 오늘은 쉬세요.
A: 네, 그래야겠어요.
- A는 오늘 무엇을 하겠습니까?
1) 쉴 것입니다.
2) 운동할 것입니다.
3) 내일 일할 것입니다.
4) 친구를 부를 것입니다.
Track 44
A: 이 길로 가면 시간이 오래 걸려요.
B: 그럼 지하철을 타는 게 어때요?
A: 좋아요. 역으로 가요.
- 두 사람은 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 지하철을 탈 것입니다.
2) 길을 만들 것입니다.
3) 오래 걸릴 것입니다.
4) 버스를 고칠 것입니다.
Track 45
A: 내일 회의 자료를 아직 못 만들었어요.
B: 제가 표를 만들 테니까 발표 내용을 써 주세요.
A: 좋아요. 그럼 지금 시작해요.
- A는 지금 무엇을 하겠습니까?
1) 발표 내용을 쓸 것입니다.
2) 표를 만들 것입니다.
3) 회의를 끝낼 것입니다.
4) 자료를 버릴 것입니다.
Track 46
A: 이 신발은 발이 아파요.
B: 그럼 다른 신발을 신어 보세요.
A: 네, 저 검은색 신발을 신어 볼게요.
- A는 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 검은색 신발을 신어 볼 것입니다.
2) 발을 씻을 것입니다.
3) 신발 가게를 나갈 것입니다.
4) 신발을 선물할 것입니다.
Track 47
A: 내일 소풍인데 도시락을 준비했어요?
B: 아직요. 오늘 저녁에 김밥을 만들 거예요.
A: 맛있겠어요.
- B는 오늘 저녁에 무엇을 하겠습니까?
1) 김밥을 만들 것입니다.
2) 소풍을 갈 것입니다.
3) 도시락을 먹을 것입니다.
4) 친구를 기다릴 것입니다.
Track 48
A: 프린터에 종이가 없어요.
B: 창고에 종이가 있어요.
A: 그럼 제가 가져올게요.
- A는 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 종이를 가져올 것입니다.
2) 프린터를 팔 것입니다.
3) 창고를 청소할 것입니다.
4) 종이를 버릴 것입니다.
Track 49
A: 이 문제를 잘 모르겠어요.
B: 선생님께 질문해 보세요.
A: 네, 수업 끝나고 여쭤볼게요.
- A는 수업 후에 무엇을 하겠습니까?
1) 선생님께 질문할 것입니다.
2) 문제를 잊을 것입니다.
3) 수업을 시작할 것입니다.
4) 선생님을 기다리지 않을 것입니다.
Track 50
A: 오늘 식당에 사람이 많네요.
B: 맞아요. 포장해서 공원에서 먹을까요?
A: 좋아요. 그럼 주문하고 나가요.
- 두 사람은 앞으로 무엇을 하겠습니까?
1) 음식을 포장해서 공원에서 먹을 것입니다.
2) 식당에서 오래 기다릴 것입니다.
3) 공원을 청소할 것입니다.
4) 음식을 만들 것입니다.
Answers: Exercise 5
- 1) A needs sugar and says they will go briefly.
- 1) A will send money later after going home.
- 1) A accepts the suggestion to rest today.
- 1) They decide to go to the subway station.
- 1) B will make the table, so A will write the presentation content.
- 1) A specifies the black shoes as the next action.
- 1) B will make gimbap tonight for tomorrow’s picnic.
- 1) A says they will bring paper from the storage room.
- 1) “여쭤볼게요” means A will ask the teacher politely.
- 1) They choose takeout and eating in the park because the restaurant is crowded.
🧠 Final Review Checklist
- Did you identify whose future action the question asks about?
- Did you separate already happened from will happen next?
- Did you confirm the answer with a time word, decision phrase, or reason?
- Did you avoid choosing an answer only because it repeated one word from the audio?